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    零碎功用设计:教育缴费平台产品需要文档

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    2023-2-14 07:29:26 32 0

    教育缴费零碎后盾可以撑持前端业务,查问所需字段,为撑持前端业务提供办事,反对学校分校办理、班级分班办理、账单撤回及强迫完结等功用。为了将教育缴费的需要明晰精确地形容分明,本文作者编写了这个产品需要文档,一同来看一下吧。

    教育缴费零碎后盾用于撑持前端业务(如绑定先生、先生缴费、缴费提示等),查问所需字段,为撑持前端业务提供办事,反对学校分校办理、班级分班办理、账单撤回及强迫完结等功用。
    1.1 目的
    软件需要是软件开发的依据,也是软件工程各项流动的根底。编写本PRD的目的就是将教育缴费的需要明晰精确地形容分明,为制订名目开发方案和前期的概要设计、原型设计、测试等阶段的任务提供牢靠的依据。
    1.2 规模
    本文档浏览对象为产品经理、名目经理、UI设计师、开发工程师、测试工程师。
    2. 角色形容


    3. 产品概述
    教育缴费零碎的指标用户为教育零碎业务单位,反对全国幼儿园、中小学及综合学校的年级、班级、先生及账单办理,经过账单办理,后盾办理员(平台、学校)可对账单免费信息直观把控。新增办理报表,提供各种办理维度,打造易用便捷高效的教育缴费后盾办理零碎。
    3.1 整体功用架构图


    3.2 零碎流程图


    4. 功用需要阐明4.1 根底设置
    4.1.1 学年根底信息设置
    4.1.1.1 学年信息
    功用阐明:
    该功用为平台公共设置,提供应学校使用。查看学年信息,新增/删除学年信息;
    页面设计:


    字段阐明:
    反对:学年称号和创立时间查问;学年称号领取隐约查问;创立时间反对创立时间区间查问,准确到秒;点击页面【查问】按钮,显示根据页面筛选前提的查问后果;点击页面的【重置】按钮,清空用户输出的查问前提;点击页面【新增】按钮,可跳转至新增学年页面,可新增学年信息;显示信息包孕:学年称号、学年开始时间、学年完结时间、创立时间和更新时间;点击单笔记录后的【编纂】按钮,跳转至学年编纂页面,可对以后记载进行编纂;点击单笔记录后的【删除】按钮,可删除以后记载;4)业务规定
    学年完结时间应大于学年开始时间;
    4.1.1.1.1 学年信息新增/编纂
    页面设计:


    字段阐明:
    新增/编纂学年时,学年称号、学年开始时间和学年完结时间必填;
    新增/编纂学年时,学年称号不克不及反复,学年的开始时间和结算时间的时间区间不克不及反复;
    录退学年称号、学年开始时间、学年完结时间,点击【创立学年】,toast提醒保留胜利,便可保留学年,前往学年列表;
    异样提醒:输出框失去焦点时校验,标红提醒,“请输出正确的XXXX”;点击【创立学年】按钮,再次校验,过错整个标红,光标指向第一个;业务规定:
    学年用于束缚年级班级所在学年,用于学校用户间接选择;只校验学年称号,去重;4.2.1.1 学校信息
    功用阐明:
    查看学校信息,分割人信息,学校账户信息,查看学校上司分校信息,分校分割人信息,分校账户信息。
    页面设计:


    字段阐明:
    反对学校称号、学校种别和学校性质查问;学校称号,反对隐约查问;学校种别,反对下拉菜单,内容包孕:幼儿园、小学、初中、高中和大学;学校性质,反对下拉菜单,内容包孕:公立、私立和综合,默许公立;点击【查问】按钮,列表按用户输出筛选前提展现内容点击页面的【重置】按钮,清空用户输出的查问前提;点击页面【新增学校】按钮,可新增学校信息;勾选单笔记录后,点击【创立分校】按钮,可为以后学校设置分校,添加的分校,展现在主校下方,能够折叠展开。默许折叠形态。点击单笔记录后的【编纂】按钮,可对以后学校进行编纂;点击单笔记录后的【删除】按钮,可删除以后记载;点击【新增商户号】按钮,可为以后学校添加商户号;用户选中记载,【删除学校】按钮,可批量删除;显示内容包孕:学校称号、学校种别、学校性质、分割人、所在区域、银联商户号、结算形式、创立时间和更新时间。业务规定:
    综合学校以分校方式创立;商户号为预设,束缚前期科目对应的商户号,科目办理中可下拉商户称号选择。4.2.1.2 学校信息新增/删除
    页面设计:


    字段阐明:
    输出框失去焦点时判别字段规定;
    点击【创立学校】按钮,校验规定如下:
    若用户已按规定录入信息,toast提醒保留胜利,前往至列表页,并创立一条新纪录;输出框失去焦点时校验,‘请输出正确的XXXX’;点击【创立学校】按钮,再次校验,不法录入整个标红,光标默许指向第一个;若用户填写了子商户号,未填写学校信息,点击【创立学校】按钮,提醒“提交后,以后信息不克不及保存,确认提交吗?点击【删除商户号】按钮,勾选多笔记录可批量删,单笔记录后的删除为单条删除;
    学校称号、学校种别、学校所在区域、学校具体地址和学校性质,必填。
    业务规定:
    无。
    4.2.1.3 学校分校信息新增/删除
    页面设计:


    字段阐明:
    同4.3.2学校信息新增/删除;
    4.2.1.4 学校商户信息新增/删除
    页面设计:


    字段阐明:
    点击【创立商户号】按钮,若用户已按规定录入信息,前往至列表页,并创立一条新纪录;若用户未按规定录入,点击【创立商户号】按钮,不法录入整个标红,光标默许指向第一个;商户号称号和银联商户号不克不及反复。业务规定:
    该商户号用于束缚科目信息中的商户号。
    4.2.2 学年办理
    4.2.2.1 学校学年信息
    功用阐明:
    创立学校学年;
    页面设计:


    字段阐明:
    反对学年称号和学年开始时间查问;学年称号,反对隐约查问;学年开始时间,反对时间段查问,准确到天;点击页面【查问】按钮,显示根据页面筛选前提的查问后果;点击页面的【重置】按钮,清空用户输出的查问前提;显示内容包孕:学年称号、学年开始时间、学年完结时间、创立时间和更新时间;点击页面【新增】按钮,可新增学年信息;点击单笔记录后的【删除】按钮,可删除以后记载;4.2.2.1 学年信息新增/编纂
    页面设计:


    字段阐明:
    学年信息新增/编纂,学年称号、学年开始时间和学年完结时间必填;
    点击【创立学年】按钮,校验规定如下:
    若用户已按规定录入信息,toast提醒保留胜利,前往至列表页,并创立一条新纪录;若用户未按规定录入,输出框失去焦点,提醒“请输出正确的XXXX”;点击【创立学年】按钮,不法录入整个标红,光标默许指向第一个。学年用于束缚年级班级所在学年,用于学校用户间接选择;只校验学年称号,去重。4.2.3 年级办理
    4.2.3.1 年级信息
    功用阐明:
    创立本校年级;
    页面设计:


    字段阐明:
    反对学校称号、学年称号和年级称号查问;学校办理员,学校称号无奈修正;学年称号,为下拉菜单,内容为学校的学年信息;年级称号,反对隐约查问;点击页面【查问】按钮,显示根据页面筛选前提的查问后果;点击页面的【重置】按钮,清空用户输出的查问前提;点击页面【新增年级】按钮,可新增年级信息;显示内容包孕:学校称号、学年称号、年级称号、创立时间和更新时间;点击单笔记录后的【编纂】按钮,可对以后记载进行编纂;点击单笔记录后的【删除】按钮,可删除以后记载;勾选记载,点击【删除年级】按钮,可批量删除记载;业务规定:
    用于束缚班级信息。
    4.2.3.1 年级信息新增/删除
    页面设计:


    字段阐明:
    选择学校称号、学年称号,录入年级称号,反复提醒:该年级称号已被占用,请从新输出;
    若用户已按规定录入信息,点击【创立年级】按钮,toast提醒保留胜利,保留并前往至列表页,并创立一条新纪录;若用户未按规定录入,输出框失去焦点时,提醒“请输出正确的XXXX”;点击【创立年级】按钮,不法录入整个标红,光标默许指向第一个;4.2.4 班级办理
    4.2.4.1 班级信息
    功用阐明:
    创立本年级上班级;
    页面设计:


    字段阐明:
    反对学校称号、学年称号、年级称号和班级称号查问;学校办理员,学校称号无奈修正;学年称号,为下拉菜单,内容为学校的学年称号信息;年级称号,反对隐约查问;班级称号,反对隐约查问;点击页面【查问】按钮,显示根据页面筛选前提的查问后果;点击页面的【重置】按钮,清空用户输出的查问前提;点击页面【新增班级】按钮,可新增班级信息;显示内容包孕:学校称号、学年称号、年级称号、班级称号、创立时间和更新时间;点击单笔记录后的【编纂】按钮,可对以后记载进行编纂;点击单笔记录后的【删除】按钮,可删除以后记载;勾选记载,点击【删除班级】按钮,可对列表进行批量删除;勾选一笔记录,点击【导退学生信息】按钮,将先生信息导入至对应班级;勾选单笔记录,点击【直升年级】按钮,弹窗提醒用户选择以后班级直升的年级及对应班级。列表新增记载;点击单笔记录后的【查看先生信息】按钮,可查看以后班级下的先生信息;4.2.4.2 班级信息新增/删除
    页面设计:


    字段阐明:
    选择学校称号、学年称号、年级称号,录入班级称号,判重,反复提醒:该班级称号已被占用,请从新输出。
    点击【创立班级】按钮,校验规定如下:
    若用户已按规定录入信息,点击【创立班级】按钮,toast提醒保留胜利,保留并前往至列表页,并创立一条新纪录;若用户未按规定录入,输出框失去焦点时,提醒‘请输出正确的XXXX’;点击【创立班级】按钮,不法录入整个标红,光标默许指向第一个。4.2.4.3 班级先生信息
    功用阐明:
    保护班级先生信息;
    页面设计:


    字段阐明:
    反对:先生称号、性别和退学时间查问;先生称号,反对隐约查问;姓名,下拉菜单,内容包孕:男和女;退学时间,反对开始时间和完结时间的时间段查问;点击页面【查问】按钮,显示根据页面筛选前提的查问后果;点击页面的【重置】按钮,清空用户输出的查问前提;显示内容包孕:先生姓名、性别、出世年月、退学时间、第一家长手机号、身份、形态、创立时间和更新时间;点击页面【新增先生】按钮,进退学生信息选择页面;点击单笔记录后的【编纂】按钮,可对以后记载进行编纂;点击单笔记录后的【删除】按钮,可删除以后记载;勾选记载,点击【删除先生信息】按钮,可对列表进行批量删除;点击【导出先生信息】按钮,将先生信息导出以后班级;4.2.4.4 班级先生信息新增
    页面设计:


    字段阐明:
    该页面展现能够选择确当前年级的下一级先生及本校空档先生;【导退学生信息】:先选中先生信息,再点击【导退学生信息】按钮,为以后班级中拔出曾经选中的先生信息;点击单笔记录后的【查看详情】按钮,可查看先生具体信息。4.2.5 科目办理
    4.2.5.1 科目信息
    功用阐明:
    创立免费科目;
    页面设计:


    字段阐明:
    反对:科目称号、学校称号和商户号称号查问;科目称号,反对隐约查问;学校称号,学校办理员,无奈修正;商户号称号,反对隐约查问;点击页面【查问】按钮,显示根据页面筛选前提的查问后果;点击页面的【重置】按钮,清空用户输出的查问前提;显示内容包孕:科目称号、学校称号、商户号称号、银行称号、银行账号、银行称号、开户行、微信商户号、领取宝商户号、阐明、创立时间和更新时间;点击页面【新增科目信息】按钮,可新增科目信息;点击单笔记录后的【编纂】按钮,可对以后记载进行编纂;点击单笔记录后的【删除】按钮,可删除以后记载;勾选多笔记录,点击【删除科目信息】按钮,可对列表进行批量删除;4.2.5.2科目信息新增/编纂
    页面设计:


    字段阐明:
    录退学校称号、科目称号(判重,反复提醒:该科目称号已被占用,请从新输出)、商户号称号;
    点击【创立科目】按钮,校验规定如下:
    若用户已按规定录入信息,点击【创立科目】按钮,toast提醒保留胜利,便可保留并前往至列表页,并创立一条新纪录;若用户未按规定录入,输出框失去焦点时,提醒“请输出正确的XXXX”;点击【创立科目】按钮,不法录入整个标红,光标默许指向第一个。4.3.1 先生档案信息
    功用阐明:
    用于先生退学建档;
    页面设计:


    字段阐明:
    反对:先生称号、性别、退学时间和形态查问;先生称号,反对隐约查问;性别,下拉菜单,内容包孕:男和女;退学时间,反对时间段查问;形态,下拉菜单,内容包孕:在班、复学、入学、空档和结业;点击页面【查问】按钮,显示根据页面筛选前提的查问后果;点击页面的【重置】按钮,清空用户输出的查问前提;显示内容包孕:先生姓名、学校称号、性别、出世年月、退学时间、第一家长手机号、身份、形态、创立时间和更新时间;点击页面【新增先生】按钮,可新增先生信息;点击单笔记录后的【编纂】按钮,可对以后记载进行编纂;点击单笔记录后的【删除】按钮,可删除以后记载;若该先生存在未缴费账单,不允许删除,提醒“该生存在未缴费账单,不允许删除”;勾选记载,点击【删除先生信息】按钮,可对列表进行批量删除;点击【导退学生信息】按钮,将先生信息导入至以后列表;点击【导出先生信息】按钮,将先生信息模板导出;业务规定:
    用于束缚班级先生信息。
    4.3.2 先生档案信息新增/编纂
    页面设计:


    字段阐明:
    新增先生时,学校称号、先生称号(若先生称号反复,身份证必录)、退学时间、形态、第一家长姓名、身份、手机号码必填;
    点击【创立先生】按钮,校验规定如下:
    若用户已按规定录入信息,点击【创立先生】按钮,toast提醒保留胜利,便可保留并前往至列表页,并创立一条新纪录;若用户未按规定录入,输出框失去焦点时,提醒“请输出正确的XXXX”;点击【创立先生】按钮,再次校验,不法录入整个标红,光标默许指向第一个。4.4.1 账单办理
    4.4.1.1 账单信息
    功用阐明:
    用于创立账单,并公布账单;
    页面设计:


    字段阐明:
    反对:账单称号、学校、学年、账单形态和免费日期;
    账单称号,反对隐约查问;学校,学校办理员显示以后学校;学年下拉菜单,按照学校显示学校的学年;账单形态,下拉菜单,内容包孕:待公布、已公布、已完结和强迫完结;免费日期,反对时间段查问,准确到天;
    点击页面【查问】按钮,显示根据页面筛选前提的查问后果;
    点击页面的【重置】按钮,清空用户输出的查问前提;
    点击页面【新增账单】按钮,跳转至新增账单页面,可新增账单信息;
    勾选“待公布”账单记载,点击【公布账单】按钮,弹窗肯定公布该账单记载;
    若用户勾选多笔记录,点击按钮toast提醒:“账单仅允许公布一条,请选择要公布的账单”;若该用户的算计金额为0.00元,该用户账单形态自动更改成已缴费,无缴费形式显示为空。前端不显示该未缴费账单,APP历史可查;显示内容包孕:账单称号、学校、学年、账单形态、缴费阐明和创立时间;
    操作阐明:
    点击【查看】按钮,进入账单详情页,可查看该条账单的具体信息;注:仅待公布账单可删除,弹窗肯定删除;点击【复制】按钮,一切形态下的主账单均可以复制。点击【复制】按钮,生成一条新账单记载,免费时间为空。弹窗肯定复制;点击【保护缴费信息】按钮,进入到保护缴费信息页面;点击【强迫完结】按钮,账单形态已公布可强迫完结。强迫完结后,定单形态更改成‘强迫完结’,若有用户缴费,可点击【退费】按钮进行操作;点击【退费】按钮,可进入强迫完结账单缴费明细表中,对用户进行退费确认。业务规定:
    用于束缚APP端账单展现。
    4.4.1.2 强迫完结账单缴费明细表
    页面设计:


    字段阐明:
    反对:先生称号、账单称号、缴费科目、缴费金额、缴费形式、缴费形态、退费形态、缴费时间和退费时间查问;先生称号/账单称号/缴费科目,反对隐约查问;缴费金额,反对准确查问;缴费形式,下拉菜单,内容包孕:银行账户、领取宝和微信;缴费形态,下拉菜单,内容包孕:未缴费和已缴费;退费形态,下拉菜单,内容包孕:未退费和已退费;缴费时间和退费时间,反对时间段查问,准确到秒;点击页面【查问】按钮,显示根据页面筛选前提的查问后果;点击页面的【重置】按钮,清空用户输出的查问前提;显示内容包孕:先生姓名、账单称号、缴费科目、缴费金额、算计、缴费形式、缴费形态、缴费时间、退费形态和退费时间;点击【查看】按钮,查看以后缴费用户的账单详情;点击【退费】按钮,弹窗“是不是已实现退费XXX元?” 退费金额取算计金额;缴费形式为线下缴费,操作中再也不显示【退费】 。业务规定:
    用于束缚强迫完结定单的退费,以后页面的退费仅为线下退费完结后的账单缴费形态变卦。
    4.4.1.3 保护缴费信息
    页面设计:


    字段阐明:
    修正科目金额:点击【修正金额】按钮,显示修正金额弹窗,用户输出需求修正的金额,点击【肯定】按钮,保留科目金额;修正滞纳金:点击滞纳金后的【修正金额】按钮,显示修正滞纳金弹窗,用户输出需求收取的滞纳金,点击【肯定】按钮保留;若用户已线下缴费,操作人员需求在此页面,点击【线下缴费】按钮,弹窗“是不是已确认收取先生李小顺的XXXX元?”;点击【肯定】按钮,该先生账单信息更改成已领取,缴费形式为线下缴费。4.4.1.2 账单信息新增/编纂
    页面设计:


    字段阐明:
    账单信息新增/编纂,录入:账单称号、学校称号、免费日期、学年,添加科目(,设置科目的账单日期、学期),添加班级(必填,选择班级年级、班级);
    点击【创立账单】按钮,校验规定如下:
    若用户已按规定录入信息,点击【创立账单】按钮,toast提醒保留胜利,便可保留并前往至列表页,并创立一条新纪录;若用户未按规定录入,输出框失去焦点时,校验格局,提醒“请输出正确的XXXX”;点击【创立账单】按钮,不法录入整个标红,光标默许指向第一个;若用户未添加科目,点击【创立账单】,提醒“以后账单未添加科目,请先添加科目?”;点击【添加科目】按钮,弹窗提醒用户选择科目,①选择科目:下拉,枚举值:本校下的一切科目列表;②学期:下拉,枚举值:上学期、下学期;③账单日期:此为科目的账期。日期控件,YYYY-MM-DD—YYYY-MM-DD;开始日期大于等于以后日期。④科目信息:婚配用户选择的科目称号,展现科目ID、商户称号、账单日期。
    点击科目中【移除】按钮,弹窗“肯定移除该科目?”;
    点击班级中【移除】按钮,弹窗“肯定移除该科目?”;
    4.4.2 办理报表
    4.4.2.1 先生档案信息表
    功用阐明:
    用于查问先生在本校的年级及班级档案信息;
    点击页面【查问】按钮,显示根据页面筛选前提的查问后果;点击页面的【导出】按钮,可导出先生信息 ;表格中默许前3列解冻,可左滑展现页面。4.4.2.2 先生缴费明细表
    功用阐明:
    以先生维度查问先生缴费信息;
    页面设计:


    字段阐明:
    点击页面【查问】按钮,显示根据页面筛选前提的查问后果;点击页面的【导出】按钮,可导出选中的先生的缴费信息 ;点击页面的按钮,可打印选中的先生的缴费信息;表格中默许前3列解冻,可左滑展现页面。4.4.2.3 账单缴费统计表
    功用阐明:
    以账单维度用于查问账单实现状况;
    图表信息按照用户筛选后果展现。
    页面设计:


    字段阐明:
    点击页面【查问】按钮,显示根据页面筛选前提的查问后果;表格中默许前3列解冻,可左滑展现页面。4.4.2.4 账单科目明细表
    功用阐明:
    以商户维度查问先生缴费信息;
    页面设计:


    字段阐明:
    点击页面【查问】按钮,显示根据页面筛选前提的查问后果;点击页面的【导出】按钮,可导出先生的缴费信息;表格中默许前3列解冻,可左滑展现页面。4.4.2.5 年级缴费统计表
    功用阐明:
    以年级维度用于查问账单实现状况;
    图表信息按照用户筛选后果展现;
    页面设计:


    4.4.2.6 班级缴费统计表
    功用阐明:
    以班级维度用于查问账单实现状况;


    本文由 @小胖纸 原创公布于人人都是产品经理。未经许可,阻止转载
    题图来自Unsplash,基于 CC0 协定
    该文观念仅代表作者自己,人人都是产品经理平台仅提供信息存储空间办事。

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