布里斯班大学博士当起教育Youtuber 每个月点阅量破千万！

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据3月5日报导，布里斯班Griffith University的Matt博士和Mike博士另类的教育办法获取了每月逾1000万的线上粉丝。
Matt博士和Mike博士自称已经是「坏先生」。但这对二人不只获取了学术生涯，还成了国内安康教育家。

这两名Griffith University的学者和钻研员在YouTube上积攒了每月超过十二0万的观看次数，另外还有经过播客、Twitter和TikTok吸引更多观众，使其月度观看人数超过1000万。
神经迷信家Mike Todorovic博士表现，经过他和共事Matt Barton博士不同的教学办法，先生与他们发生了共识。
「咱们在高中时并不是好先生」，Todorovic博士说。
「咱们并无马上学会这些货色。我是根据我本人学到的概念来教先生的，由于这对我来讲其实不容易，我必需画图，必需发明类比，这就是我教先生的形式。他们十分感谢。」
这让他们获取了副校长卓着教学奖、Griffith大学卓着教学引证和副校长的员工卓着奖。

这些奖项抵赖了他们的教育影响不单单是在校园内解剖学、生理学和药理学试验室中的先生，并且扩展到了澳洲和寰球的医疗保健专业人员和大众。
Griffith大学的医疗理论名目传授Wendy Moyle表现，Mike Todorovic博士和Matt Barton博士的奉献使人惊叹。
她说：「他们在教学中投入了豪情，这体当初先生的学习上。Dr Mike和Dr Matt标明，坐在讲堂里听无聊的讲座可能不是先生学习的最好形式。他们的观众规模普遍，网上观看影片的人是跨学科的专业人员和先生」。
一样地，他们在社交媒体上的帐户中获取了来自世界各地的安康专业人士和热情学习者的好评。一名英国医生称誉他们为「超级老师」和「根底迷信和医学的永远最爱」，而一名美国安康消费者则说他们是「顶尖的人体探究和解释者，以一种使其複杂性变得更易了解且乏味」。

这所有始于Barton博士从西悉尼大学参加Griffith并开始开展职业生涯，帮忙彼此切磋教学技巧，进步先生的学习效果。2016年，他们开始在YouTube平台上以短视频的方式公布他们讲座的重点。
他们发现先生们并无残缺地观看他们发送给先生的两小时讲座，一些首要的部份被跳过了。
「你不克不及将最首要的信息放在最初，最初20分钟和前20分钟等同首要」，Todorovic博士说。
「让咱们把这些首要的概念独自记载上去，製作成短视频」，他说，先生能够很容易地根据本人的需求取得这些信息。

「咱们在先生曾经在之处与他们相遇，而不是让他们来到咱们这裡。」
关于Matt博士和Mike博士来讲，这类共性化的学习和教育办法将是新的前沿。跟着一切常识和实践均可以在线上找到，只有有猎奇心，将来的教育任务者和教育机构必需按照先生从老成持重的先生到教训丰硕的专业人士的不停变动的需要量身定制课程。
他们意识到这将是一个应战－「学术钻研人员的时间很少」，但他们以为这是须要的。
「技术在迅速开展，大学正在试图跟上这一步调」，Barton博士说。
「咱们以为教育是一个鼓励人心的职业。大学需求留意不要把教育变为买卖。」
他们以为经过短时间课程和继续专业开展来完成一生学习，以及日趋数字化的趋向，将有助于将来的教育。

Todorovic博士说：「每集体均可以获取信息，但难题在于他们一样能够获取过错信息。咱们需求专家在线上」。
在COVID-19大盛行期间，他们与澳洲医学协汇合作，提供对于疫苗的明晰信息。当初他们与新南威尔士大学的学者一同创建了澳洲社交媒体安康增进学院，这是一个社交媒体参预专家的网络，旨在打破迷思和过错信息。
「在线上空间没有不同。咱们经过数字学术钻研向泛博观众提供钻研和教育」，Mike博士说道。
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