“澳洲先生学太多了！” 墨大传授：孩子应该少坐，多玩！

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关于许多的华人家长来讲，关于澳洲教育不免都会有一种 “玩太多，学太少” 的耽忧，不外，比来有一名教育专家却对此给出了一个截然不同的观念。

墨尔本大学教育学传授Pasi Sahlberg表现：
澳洲的孩子到15岁时，要承受大约十一000个小时的课堂教育。
而在他的老家，北欧国度芬兰，这个数字是6300个小时。
这期间微小的差距，至关于对澳洲孩子来讲，他们承受了比那些同龄的芬兰的孩子多5年的教育。
不外，这在Sahlberg看来，并非一件坏事。
Sahlberg传授曾在芬兰教育部任职，他当初的任务次要是为世界各国政府就如何改良教育提供提供倡议。
用他的话说：
澳洲儿童在学校承受正轨教育的时间比世界得多的国度都要多。

Sahlberg传授表现：
孩子们将受害于较少的正式教育，在学校应该有更多的游玩和体育流动时间。
钻研标明学习时间和教育后果之间没有相干性。
精确地说，这类相干性是稍微负的，换句话说——咱们教孩子的时间越长，他们学到的就越少。
Sahlberg传授以为：
在澳洲，当初先生学习和游玩的时间其实不均衡。
虽然在教育上没有最佳的零碎，但咱们们仍然能够冀望先生坐在教室里或加入正式课程的时间，与他们在学校里进行体育流动、游玩和其余事件的时间之间，能够有一个更好的均衡。
Sahlberg传授表现他本人的孩子在澳洲开始上学时，他就有这样的觉得：
孩子们在学校的感触有很大的不同，他们常常说本人累了，货色太多，游玩太少。
我以为这是澳洲学校能够从其余国度学习的教训之一。

有钻研证据标明，即便是在课堂的正式学习中，孩子们也更喜爱分开课桌。
西澳ECU大学的钻研人员对西澳东北部一地域的先生进行了一项为期三年的钻研发现：
教室课桌的摆放设置的灵敏性，和学习效果之间有间接分割。
这项钻研让二年级和四年级的先生无机会选择不同的桌子和用来坐的椅子，包罗高脚桌、办公椅，乃至是瑜伽球等等。
考察发现，97%的先生以为灵敏的课桌椅对学习有踊跃作用。
这项钻研的首席钻研员Julia Morris在承受采访时对媒体引见称：
目前，在咱们的数据中，咱们发现先生们实际上十分喜爱办公椅，那种能够滚动身材、有靠背的才能的椅子。
而事实上，最小三岁的孩子就可以辨认出他们需求一些背部的反对。
Morris博士表现：
当初曾经有25%的学校曾经使用了更为灵敏的家具，承受考察的先生以为这与他们的学习有切实的分割。好比帮忙他们更好集中留意力和专一力。
它还有助于造就咱们想要看到的学习技巧:
好比协作、与同龄人分割、批评性思惟等等。

除了关注年级较小的先生，Sahlberg传授也给澳洲的高中教育提出了一些倡议。
他表现：
澳洲的教育过于重视ATAR和大学退学，这也褫夺了许多人茁壮生长的时机。
与世界上大少数其余国度比拟，澳洲中等职业教育部门十分单薄和不兴旺。
而在理想中并非一切的高中生都想上大学，他们可能会从更多的职业或技术教育中受害。

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