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20十一年1月10日,对我家妞妞来讲是一个大日子。
妞妞是一个不会一丁点英文的小女孩,因为父亲是北京人,母亲是杭州人,所以讲了一口杂交中文,有北方人的嗲也有南方人的豪爽,常常语出惊人,在同龄人傍边中文造诣算是还不错。
1月10日,咱们抱着异样忐忑的表情第一天送她去CC, CC里的教师十分热心,可能因为妞妞是CC里第一个只讲中文不讲英文的小姑娘,教师给于她特别多的关注。每一个个教师都全力以赴哄她逗她,然而因为真实听不懂,妞妞一点反映都没有,让作为妈妈的我的颇为为难。我带着局促不安的表情跟妞妞说再见,妞妞埋头管本人玩积木,没有一点想理会我的意思。有点绝望地分开了CC,由于似乎她关于我这个妈妈并非那末留恋。分开前遇到一名印度尼西亚的妈妈,怀里抱着一个肥大的小女孩,哭得哭天抢地,据说曾经有一年CC教训,听得懂却不太会说英语,对比了下,心里暗喜,由于显著我家女儿比她好得多。发起车后,又留恋地看了下CC,看到WINDOW上趴着的印度尼西亚小女孩正痴痴地望着里面,默默流泪。心里有点小酸楚,然而幸好不是女儿。
1月十一日,妞妞有点UPSET。然而因为往年她的外婆和她一同在幼儿园,所以所有安稳过渡。在OWNER的准予下,她的外婆也就是我妈妈在CC里陪伴她呆了一天。因为这次深化朋友外部,咱们也理解到得多外面的信息。CC里分红了4个GROUP,每个教师率领不同春秋段的小敌人,上午大家都是分别率领游玩做游戏,午睡当前就合并成一同了。家长需求留意幼儿园的风险装备,按照我妈妈的视察,妞妞去的幼儿园最风险的是跷跷板,由于一个小敌人坐着,此外一个小敌人分开的时分很容易在交接的时分出不测。果真下昼有个小敌人负伤了,还好不是很重大。妞妞的表示不克不及说好也不克不及说坏,由于毕竟这是上幼儿园的次日。回家后,似乎能听懂“WASH HANDS”和“GO TO SLEEP”了,看来全英文环境仍是有不少益处的。顺便说一个有点斗鸡眼的小男孩,这个小男孩因为特点显著,所以我对他印象很深,回家后妞妞外婆告知我这个小男孩人高马大,常常欺侮小女孩,还好明天被分到此外一组,所以对我家妞妞的风险系数升高。
[ 本帖最初由 ly5bk 于 20十一-1-14 23:19 编纂 ] |
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