昨天家长会回来的纳闷

michyy · 发表于 2021-5-15 16:49:58

HAHAHA

db7382 · 发表于 2021-5-15 16:53:24

也不是都说好的，我就知道有的教师对有的先生家长说孩子再不致力就跟不上了的。

19491010 · 发表于 2021-5-15 16:58:23

对学校和教师我曾经保持了，我女儿在班级的状况仍是经过parent representative 理解到的，由于她是华人。
对孩子在学校学啥玩啥一头雾水。

zhanghaiming · 发表于 2021-5-15 17:02:40

多发明前提让孩子和同窗一同玩很首要。
教师还叫我多和孩子讲英文，我心里不认同，没做。偶然和她一同读读藏书楼的书，往常仍是中文为主。然而英文提高微小，我感觉和她有很好的中文根底，她的智力曾经到了这个水平无关系，所以小孩子学起来很快的。
至于数学吗，我不急，心急吃不得热豆腐，这么小的孩子教那末多的货色干吗？一天会一点点新的货色就够了。
我老公总说我：老年得女!

luodan2004 · 发表于 2021-5-15 17:04:19

小耗子妈，俺是新同窗，可不成以帮忙引见一个钢琴教师，俺儿子筹备要考3级。咱们当初的教师要生孩子了。

e70f · 发表于 2021-5-15 17:08:39

请问你住哪一个区？

19491010 · 发表于 2021-5-15 17:12:27

这年头当教师也挺尴尬的。不克不及等闲说小孩欠好，否则护犊的家长就要纠结了，弄欠好讲演到校长教育局去。

所以肯婉言自语的教师未几。并且有教训，有才能，粗疏当真对先生作出公道的评估的公校小学教师也未几的。有的也就混一份工资罢了。

luodan2004 · 发表于 2021-5-15 17:13:41

原来B,C都是正常的啊，我晕，我女儿只要WRITING是A，别的都是B和C,我拿到成就讲演就皱眉，这也太差劲了。

竹茗 · 发表于 2021-5-15 17:18:08

是啊！

现在我是全信了。

后果一到补习班，是一个当头棒喝

heidian · 发表于 2021-5-15 17:19:13

就是啊，要不是小耗子两次考叶教师补习班都没考上，我还真认为小耗子好的不患了呢！

laser · 发表于 2021-5-15 17:23:11

对我是个警示，我也始终感觉我儿子不错，等Y教师那在考，我也让他去，看看名次。

xprimer · 发表于 2021-5-15 17:27:17

叶教师那里个别是几年级时分考？

haohao8 · 发表于 2021-5-15 17:29:10

我不肯定，应该是2年，4 年，的7月份，好像要200澳 APPLICATION FEE,

ylxt · 发表于 2021-5-15 17:31:29

谢谢!

open168 · 发表于 2021-5-15 17:35:59

叶教师，2年级的圣诞节前，3年级的3月份和3年级的年底有考试。之前只要2次考试时机，往年好像减少了一次3年级的年底。考试费25元。由于小耗子往年3月底考试落选通知书上写着欢送年底再考。还有OC的TRIAL TEST班不受这两次的限度，大家均可以报名去考。

[ 本帖最初由小耗子妈于 20十一-7-5 十二:04 编纂 ]

koppera · 发表于 2021-5-15 17:39:06

谢谢小耗子妈!

慕蓉秋月 · 发表于 2021-5-15 17:42:26

我感觉PRE-UNI的收费ENTRY TEST也很能看出点问题。它的REPORT十分具体，有4页。第一页绘图并告知你总人数以及你家孩子3门课各考多少分和排名，还有3门课的综合分数及排名。第2、3和4页，把每门课的每一个题是考甚么概念的，你家孩子谜底和正确谜底的对比。考完当场拿REPORT，拿了当前能够不报名上它的补习班。呵呵。一定要看每门课的剖析，不克不及只看综合排名。而后能够隔靴搔痒。

600016 · 发表于 2021-5-15 17:44:21

谢了，想加分，没加之，等我上别的版块，钻研钻研，先欠着

bbxing · 发表于 2021-5-15 17:48:22

我和楼主正好相同。
我儿子的教师看到我就会跟我说孩子英语差些，数学由于听不懂，看不懂所以也差。等等。
我说，我儿子刚来这1年多，他人都在这出世的，并且都是第三代，第四代移民了，差这么多年的background，咱们也的缓缓来。再说我儿子纵向比本人我感觉提高很大了。并且假如比普通话，他们谁也比不了我儿子呀。总之我对学校，对教师，还有对我儿子很满意。

她就说那好，咱们再给他长一点时间吧。

不外，我仍是感激教师的，人家数的是真话，只是我不想逼一个5岁孩子罢了。

freyayi · 发表于 2021-5-15 17:52:11

谢谢加分！我真的感觉那些货色早会晚会迟早都会，不急。我当初次要造就孩子的操行和social。由于每一个个孩子都纷歧样。有些孩子的确作业好，然而操行差些。我所看重的是作业差点无所谓，然而人品必需好，与人交往没问题。在这两方面教师仍是给予确定的。对孩子作业我也不是放羊，我也会启示式教育，造就兴致，逐渐使他进步。所以速度慢些。但我当初感觉只有孩子入了门，马上速度就进步了。所以千万不要稳扎稳打，使孩子丢失了学习兴致。

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