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在宝宝很小，尚无表示出兴致偏好的时分，选择玩具会对比难题，独一的方法就是大海撒网，甚么玩具都选来试试。外型简略的、外型繁杂的，或者色彩多样的、色彩繁多但比较光鲜的，圆形、方形，立体、平面，有声音、无声音，能流动、不克不及流动的，等等方面，比较着选来。一次选择一个或者两个，子细演示讲授给孩子，让孩子本人能投入的“钻研”一下。不喜爱确当然会扔掉或者兴致继续不短暂；而喜爱的玩具，则会让孩子目不斜视，乃至咧嘴笑。喜爱的玩具中，还要视察出究竟是其中哪一个细节吸引了孩子的眼光。这样，你就可以知道大略的标的目的。
孩子大一点之后，稍微有了偏好，情绪表白也显著了，这样关于喜爱的玩具就对比容易挑出来。然而在玩具店里，孩子表示出兴致的玩具，其实不一定是孩子真正喜爱的。满目琳琅的商品，小孩儿都容易挑花眼，何况孩子。所以，买到一些孩子并非真正感兴致的玩具，是难以防止的。这是一个必经的阶段。由于这个时分小孩儿也尚无彻底掌握孩子的偏好，或者说有的小孩儿想片面开发孩子的兴致喜好。不论如何，能吸引孩子，不论是临时的，仍是较为短暂的，都无妨买回家试试。各方面的疏导，才知道孩子的真爱。
孩子再大一点之后，阅历的玩具多了，家里的玩具、藏书楼借回来的玩具，一切的玩具之中，有哪些特点的玩具可以吸引到孩子，通过长时间的视察，家长能根本冷暖自知了。所以再去买玩具或者借玩具，就对比无方向了。有些玩具，即便当场，孩子没有表示出来很强的兴致，然而假如合乎他一向的爱好，就无妨买回家或者借回家，孩子在家里极可能会玩得很开心。
所以，选择孩子的玩具，一定要多视察。合适他人的纷歧定合适本人的。 |
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