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[QLD] 欺凌行动在学前班/一年级增长,辍学/开革先生四年内翻番
,校园欺凌景象低龄化,在此旧事上面,有足友提出种族要素不是独一要素。猎奇搜了欺凌的缘故。欺凌景象古今中外都有,可致使低自尊和他杀。仅仅喊‘停’是不敷的。得找到缘故。
有如下缘故:CAUSES OF BULLYING
1 欺凌者无奈掌控本人的糊口:欺凌就是以强胜弱。受欺凌的人,也许穿戴旧鞋、太聪明、太笨、太女人腔。缘故不首要。就是经过抬高他人贬低本人。但往往是竹篮子打水一场空。有时分欺凌他人的小孩可能家里就狼烟四起,好比父母离婚、家庭成员吸烟饮酒吸毒。成人欺凌者可能婚姻触礁,缩小权威到欺凌的水平。
2 其余人在欺凌他们:父母、老板、兄长等。这是一种行动模式拷贝,他们在强大身上寻觅本人失去的尊严和权威。而不是建立性地解决问题。还有由理想欺凌转到网络欺凌的。
3 嫉妒被欺凌者或对他们感到懊丧:好比学习成就好的。
4 了解力不足和没有共情力:对人的性情不理解、对种族、宗教、性取向有成见。乃至将做坏事行动看成‘好事’。
5 追求留意:有些欺凌他人的人其实不知道本人在欺凌人,毫无自知之明。他们只是感觉有点取笑他人,想和人交流乃至想和被欺凌者做敌人。他们不克不及正常安康地和他人沟通,乃至动用暴力等进行沟通。他们是孤傲者,没有好敌人,只想赢得眼球。这些人爱走极端,他们热心适度,让人受不了。要给这些人踊跃的留意,别老是批判。
6 来自四分五裂的家庭:这些家庭既没有爱与和煦,也抱残守缺,不和外界交流。父母动不动就攻打敌人、兄弟姐妹等家庭成员。
7 欺凌者需求管制感:有些孩子渴想权力,将他人推至一边。他享用他人昂首称臣。他们激动,脑子易热,别人的懦弱使他收缩。
8 欺凌行动失掉报答:得多欺凌者其实不想要啥报答。然而偶尔受益者会将午饭和零花钱给他们。他们还失掉‘欢送’‘关注’‘,有种让人毛骨悚然的气力。这些报答是他们的行动的助推剂。
9 欺凌者不克不及调控他们的情绪:个别人感到懊丧或愤恨时其实不去挫伤他人。而欺凌者情绪管制失调,对鸡毛蒜皮的事就可发上指冠力拔千斤。好比,走在走廊,不谨慎碰了欺凌者。即便报歉也不行,胖揍一顿才解恨。
具体见:https://bullyingnoway.gov.au/ |
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