回头看人生，放松心态才是为人父母之基本，安康才是幼儿阶段重中之重

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孩子曾经上大二，回忆过来点滴，和大家分享一下本人的领会和感叹。

本人是乡村长大，上大学才发现本人见多识广，更别说有甚么专长喜好。因此儿子出世后下信心让他不后进他人，先从琴棋字画走起，但在幼儿园画画课上他就哭了（他是十分懂事的孩子，平时也很少哭），没说清啥缘故，也就不上了。那就钢琴和围棋吧，孩子学得也不错，但看得出他每次上完课很累的，尤为围棋，是很费头脑的。幼儿园是双语的，他和我埋怨总上课，玩得太少，半年后就总想找借口不去（3岁多就知道埋怨了）。不久他生了一场大病，估量是感冒惹起心肌炎，过后十分风险吓坏了，就完全不上幼儿园了，但愿他痊愈不乱。

一切业余喜好也随之一一叫停，孩子完全进入放松形态，天天自在自由，就是不克不及蹦跳做激烈静止。由于耽心病情重复，他就始终没有上幼儿园，2年后开始学点书法，听说养心。这几年涵养的糊口带给孩子太大变动，他晓得安康自在的首要，回绝任何不安康饮食，知道顾惜眼睛，看电视要管制时间，一集体时爱上听故事读书，渴想上幼儿园，渴想找小火伴玩，这类渴想始终压制到上小学，过后他的种种表示至今印象粗浅，我觉得理想糊口中找不到那末爱上学的孩子，和上幼儿园时的形态彻底相同。这类形态始终继续到他当初上大学，并且除了初中上了2年周末的英孚外教书面语班和羽毛球课，其他一切补习流动都未加入，出国上高中也未做任何课外补习。不克不及熬夜、不克不及累、糊口法则、饮食安康成为全家的糊口信条，反而铸就了他极高的学习效力和自学才能。

后果是
他上学历来没早退过，晚上不熬夜，早上起床根本不必喊，书包功课我历来不反省，只是签个字，不按期和孩子聊聊。学习历来不必操心，不懂的他会找教师或上网去问。学习成就的劣势年级越高越显著，到高中大学始终拔尖。从小就学会电脑（IT家庭），游戏也很精，但只在周末打一两次。裸眼1.5和1.0。然而小时分一切花钱学过的琴棋书整个不喜爱，也不摸，只是偶然想弹下钢琴。
记得初中时分我特地说本人的观念但愿影响他：你未来喜爱学甚么，喜爱做甚么样任务我都不会干预、不会支持，但就是不要学化学、做化学相干行业吧，感觉总做试验不平安。也无意疏导他向金融行业开展。但一语成谶，后果是：最喜爱化学，当初学化学专业，未来想往资料标的目的开展。

无奈想象，假如孩子当年不生那场大病，目前状况会如何。但上面几点能够确定：

1. 他不会这么爱上学、不会这么爱读书、不会有这么安康的糊口形式。
2. 咱们家长这么多年不会这样淡定、轻松
3. 亲子瓜葛不会这么调和，也无奈享用到过来几年他带给咱们的连连惊喜

过早、适度的各种幼儿教育给孩子带来的挫伤是无奈预知的、不成无视的。他小学班上一名有各种课外补习、拿各种奖状证书至多的、进入全市着名初中的同窗最初中考居然不迭他们原来普通初中的同窗。每个孩子都有本人的特征和专长，合适的教育才是最佳的。不同孩子发育有迟早，咱们做父母的就是帮忙他们发现本人，协助他们寻求本人喜欢的事业。

放松、淡定人生精彩各不同

东北虎 · 发表于 2021-5-16 05:45:52

很赞同，放羊才是霸道。

lnn · 发表于 2021-5-16 05:50:20

楼主家是因祸得福呢.
其实想要孩子学习和糊口踊跃上进, 孩子由内而发的兴致和渴慕是最佳的源能源, 而不是父母的各种push和引诱.
此外我也是在家庭要坚持安康糊口习气的家长, 为了补习让孩子睡眠缺乏的事件,我真的是感觉舍本逐末.

孩子身材安康, 心田安康侧面, 当前事业有多少成绩都是可遇不成求的, 有个幸福的家庭我感觉更首要呢.

shy2002 · 发表于 2021-5-16 05:52:00

我起初总结，累、压力大也是容易生病的主因。国际病毒多，一个感冒恢复欠好就可能诱发后续反映。

dollar · 发表于 2021-5-16 05:53:47

幼儿园就开始双语兴致班，太可怕了。我小时分爸爸为了造就我读书的兴致，每个周末都带我去书店，任看任买，不限时间不限金额。除此以外，没有其余要求。爸爸说，一集体爱读书天然就会学会思考，酷爱读书天然就酷爱学习了。我感觉很对，我当初也是这样造就我的孩子。我但愿他无论是学习仍是糊口，他能享用他做的货色。

thq1231 · 发表于 2021-5-16 05:55:06

我也是小时分十分顺从幼儿园而后起初就没上了，而后小学退学我是班里独一不知道拼音的后进生，而后就变为爱学习的尖子生了。所以我始终深信不上幼儿园是利于学习生涯的，不外儿子仍是得去幼儿园

AOC · 发表于 2021-5-16 05:58:58

并不是彻底意义的双语幼儿园，叫国内幼教核心，就是开设了英语课的。那时曾经对比多了。

我也以为当初国际的幼儿园曾经违抗初衷了，把孩子们熬煎失掉了上学的春秋对上学和读书曾经全然没有了兴致。咱们当年乡下都没有幼儿园。

一次小学家长会上教师的话十分经典：一年级的时分开家长会时，每位同窗有6个家长争着来（爷爷奶奶，外公外婆，父母），由于小孩在幼儿园里常常得小红花和奖状，家里感觉是蠢才、人材，寄与厚望。每次家长会教室都放不下，门里面都有站；三四年级时就只要父母还踊跃来，孩子的表示十分普通，彻底没有了上幼儿园时的觉得；到了5、6年级有父母发现孩子学习对比差，也开始找借口不来了，教室常常坐不满。这段话记忆粗浅，从正面也反应出咱们的家长有时分很功利。

ftq · 发表于 2021-5-16 06:03:33

想问楼主一个题外话，
在澳洲长到大二的孩子，在家是不是还违心跟你说中文？
能写能读吗？
有无须要从小在这方面花心理？

ftq · 发表于 2021-5-16 06:07:39

不是很功利, 是十分功利.

国人思惟形式的功利性是深粗浅进骨子里, 曾经到了潜认识层面,得多人都盲目不知的水平.

所以对这样的家长来讲, 人生怎么多是一场体验和旅途呢, 人家只看中后果. 我感觉一个家长采用甚么样的教育形式, 很大水平上取决于他集体处事的思惟形式.

红色樱草 · 发表于 2021-5-16 06:11:40

那孩子的英文如何呢

kkzjzb · 发表于 2021-5-16 06:13:21

英文是第二言语，应该说在这种同窗中是优秀的，但无奈和母语的同窗比，也是高中一切学科中成就最低的，他是个典型的文科生。9年级请求留学前的AEAS考试成就接近90（健忘详细数字了），没读言语学校，间接插班。

air · 发表于 2021-5-16 06:14:41

那你的小孩开始上小学的时分是否比同班同窗大一些呢？据说男孩子大一些才上学，心智更成熟一点，更懂事，学习会更好。或者说就是开窍了。

FRIDAY · 发表于 2021-5-16 06:15:42

是的，大一岁（特地推延的）。他原本也比同龄人成熟，大一岁就更显著。他和班上的各类同窗都相处融洽，不爱计较，有时还调处同窗矛盾。小学刚退学是按个子排座位，他根本是前2排，但3年级开始坐教室最初一排，我是加入班会才知道，由于他小时分肥壮个子不高，我问他缘故和心里感触，他说教师说要关照眼睛远视的同窗坐后面，他感觉没甚么，最初一排同样听课呀，又不是听力欠好。他觉得不影响学习，感觉挡住了就站起来一下。我过后听了很打动，找教师问的动机立马消除。他对班上学习差的同窗也十分敌对，有问必答，很耐烦，教师特别向我夸过，我也发现晚上常常有同窗找他问功课，还有家里没电脑的帮打印材料。

黑暗天使 · 发表于 2021-5-16 06:17:47

問題是个别的孩子哪裡知道安康的首要呢？

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