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    不怎么回国,childcare也去了两年半了,然而英语依然欠好

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    2021-5-16 10:48:12 207 51

    shuha 发表于 2021-5-16 10:07:37

    shuha 39#

    2021-5-16 10:07:37

    楼主的孩子目前应该是处于根本听得懂,然而不启齿的形态。
    在一个双语环境中,言语开展才能绝对取决于孩子身处的环境和言语使用频率。好比我孩子的一个鬼佬同窗出世在澳洲,几个月大的时分由于她父亲任务的缘故全家搬去中国糊口,始终到小学三年级才回澳洲上小学。此时这个小鬼佬只会说一点简略的中文,并且基本谈不下流利。
    同理,在一个家庭里,父母之间说中文而且家里长时间有国际白叟一同寓居的话,孩子的中文书面语相对于都放弃地对比好,因此英语书面语开展相对于较慢。哪怕每天去childcare也达不到一些家长的现实形态。
    父母双职工,家里没有其它白叟寓居,孩子每天随着早出晚归去childcare的小孩英语书面语开展会相对于快一些,然而这些孩子的中文书面语才能就弱。
    站在小孩儿的角度想一想咱们这些小ABC也挺不幸的,既他们的英语达不到local的程度,母语也达不到国际同龄孩子灵敏使用丰硕的辞汇,自在流利表白的才能。所以家长需求耐烦等候。等上了小学经过承受正轨教育,课堂听讲,浏览,ESL强化,拼写,游戏游玩等等英语言语才能会逐步进步。
    wms9999 发表于 2021-5-16 10:11:57

    wms9999 40#

    2021-5-16 10:11:57


    没有吧,

    历史对比久的CHILD CARE教师都是英语母语的。

    不外比来咱们家左近新开了一家,我去看了一下,新开确实实没一个教师母语是英语=。=
    qqqqqq 发表于 2021-5-16 10:14:08

    qqqqqq 41#

    2021-5-16 10:14:08


    并且繁多母语对孩子初期的智力和认知开展十分有帮忙?


    完了。咱们家说三种言语。。。。。会不会孩子启齿谈话会特别晚,无益于言语学习。。。?
    天真的创伤 发表于 2021-5-16 10:17:53

    天真的创伤 42#

    2021-5-16 10:17:53


    看来你们家必需先一致一下言语环境能力无利于孩子智力发育... 事不宜迟,那就马上全民开始学中文吧

    开玩笑的啦,呵呵!初期繁多母语的观念我也不外是道听途说罢了,虽然觉得有一定情理,但也不必太认真。并且过了初期阶段,双语或者多言语环境说不定又占劣势了,哈哈
    sherri 发表于 2021-5-16 10:19:15

    sherri 43#

    2021-5-16 10:19:15


    我家说粤语,左近的华人敌人根本都说普通话,孩子2岁半上幼儿园前简直没接触过英语,在幼儿园开始的半年孩子都不谈话,连招呼都不跟教师打,在家也说的话也很少,为此去测了听力看了一次儿童专科,没查出问题,过了3岁当前忽然间就得多话说了在幼儿园也是几句几句英文连着说,当初英文跟粤语都很流畅,普通话说得个别但根本能听懂,多语环境的小孩的确通常会晚谈话,但等会说了就几种言语一同会也挺好的,看家长的选择了
    华仑天弩974 发表于 2021-5-16 10:23:51

    华仑天弩974 44#

    2021-5-16 10:23:51

    在老師的立場
    他們認為小孩頭腦再排汇兩種語言
    所以得多情況下小孩子很難去判斷用那種語言
    我小孩也是在二年級差點被送去ESL
    所以在給小孩一段時間
    真得不行學校會支配送去ESL
    louisking 发表于 2021-5-16 10:27:32

    louisking 45#

    2021-5-16 10:27:32

    我家也是上了半年cc也不怎么懂英文,在cc也不爱谈话,还好的是在家里她反而违心蹦两个词
    baboonb 发表于 2021-5-16 10:30:31

    baboonb 46#

    2021-5-16 10:30:31

    在家不说英语,也不让咱们说英语。


    谁不让?
    brassx 发表于 2021-5-16 10:31:43

    brassx 47#

    2021-5-16 10:31:43


    重大不赞成所谓繁多母语对孩子初期的智力开展十分有帮忙。

    双语对孩子的言语和思惟开展都有帮忙,这个是钻研和理论证实的。
    cdak47 发表于 2021-5-16 10:34:07

    cdak47 48#

    2021-5-16 10:34:07

    楼主能够看看我在这里宣传双语养育的文章。
    你们有无天天亲子共读?倡议减少读英语童书。对于读书怎么读也有老帖,可供你们参考。
    豪腕 发表于 2021-5-16 10:38:30

    豪腕 49#

    2021-5-16 10:38:30

    我家两个,一男一女也是,上了小学就行-了。
    young_man 发表于 2021-5-16 10:43:02

    young_man 50#

    2021-5-16 10:43:02

    楼主过虑了,我以前特别看过一些对于双语儿童乃至是多语儿童的钻研,第一母语说得好对第二或者第三言语的开展是有很大帮忙的,只要母语说好了,英语能力说好。个别多语儿童分为几种,一种是在家说纯英语,学校也说纯英语,这类孩子就是ABC,第二种是家里说中文,学校说英语的,这类孩子只有掌握双语了之后,言语和智力发育都更优异,第三种是原本家里说中文,但后爸妈为了投合孩子的需要委曲说英语的,这类孩子由于母语学得欠好,会限度英语的学习,虽然最初也能变为ABC,然而会彻底丧失母语,并且会比同龄孩子言语滞后
    mailke 发表于 2021-5-16 10:46:29

    mailke 51#

    2021-5-16 10:46:29

    我家小时分我带次要讲粤语还回国住了一年,回来后开始上cc,国语日新月异,一周上五天,班上只和中国小敌人玩,只喜爱阿谁和她讲国语的台湾教师,起初和教师反应了多和她讲英语,这两个月开始回来开始讲点英语,晚上吃饭看电视从巧虎换成英文的pepper pig,也借了英文书回来给她读觉得仍是有用的,在家持续我讲粤语她爸讲国语反正也没退化
    whilterwolf2003 发表于 2021-5-16 10:48:12

    whilterwolf2003 52#

    2021-5-16 10:48:12

    我家宝宝也是4岁半,英文很流畅,然而好多词发音只发一半,像香蕉是nana,电脑是puter,我感觉她就是懒

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