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美国一项最新研究发现,新冠疫情期间出生的婴幼儿出现智商(IQ)较低的倾向,语言、运动及整体认知能力的表现皆显著下降。布朗大学小儿科副教授德尼(Sean Deoni)认為,这是因為孩子们的生活环境缺乏外在刺激所致。
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▲美国研究发现,疫情期间出生的婴幼儿出现智商较低的倾向。(示意图/达志影像/美联社)
《卫报》报导,在疫情爆发前10年,美国3个月至3岁孩童接受标準化IQ测验,平均得分约在100分左右。但是,疫情期间出生孩童的分数竟暴跌至78分,而且若来自社经地位较差的家庭,表现更差。
在本研究中,罗德岛州的672名儿童参与测验,其中308人在2019年1月之前出生,176人在2019年1月至3月出生,188人在2020年7月后出生;他们大多都是白人,没有早產儿,也没有出现发育迟缓的现象。值得注意的是,由於这些数据都来自美国相对富裕的地区,因此学者们也担心,资源较匱乏地区的情况可能更严重。
德尼表示,疫情也对婴幼儿的生活造成巨大冲击,因為企业、托儿所、学校、公园、游乐场等场所都必须关闭,双亲也可能為了平衡在家办公、全职照顾小孩的责任,备感压力又疲惫不堪。他指出,孩童“原本可以得到的互动已经大幅减少”,最后导致在家裡接受刺激有限,也鲜少与外面世界互动的情况。
德尼以“盖房子”為比喻表示,孩童出生后头几年,是奠定认知基础的重要时期,“随著孩童年龄增长,接受矫正的能力也会越来越低”。他坦言,目前尚不清楚这是否為长期影响,但分数跌幅实在太大,“除非是重大认知障碍,否则通常不会看到这样的事情”。 |
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