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图片来源：视觉中国
芥末堆文 4月6日，教育部公布《对于做好2022年中考命题任务的通知》（下文简称《通知》），要求力争2022年完成省级一致命题，严禁将高中课程内容、学科比赛试题以及校外培训内容作为考试内容。
教育部指出，从对各地中考命题跟踪评价的状况看，一些中央还存在超标命题、试卷难度分歧理、记忆性试题比例偏初等问题。
2022年将迎来“双减”政策实行后第一次中考，做好2022年中考命题任务，关于疏导深入义务教育教学变革、增进减负提质、稳固“双减”效果拥有首要意义。
《通知》提出，踊跃推动省级一致命题。尚未实施省级一致命题的省分，特别是辖区边疆市命题单位存在命题办理不完美、前提保障不到位、命题人员数量缺乏、命题品质不初等问题的省分，要踊跃发明前提，力争2022年完成省级一致命题。
确不具备前提的省分，要钻研提出放慢推动省级一致命题的任务计划，明白时间表、线路图，到2024年完成中考省级一致命题。
《通知》要求，严格依据课程规范命题，坚定勾销初中学业程度考试大纲或考试阐明，不得超标命题和随便扩张、压减考试内容规模，严禁将高中课程内容、学科比赛试题以及校外培训内容作为考试内容。
各地要根据“两考合一”“统筹结业和升学”的功用定位，迷信公道设置试卷难度，既要避免试卷过难减少先生学业担负，也要防止试卷过易难以体现区别度。要增加记忆性试题，减少探索性、凋谢性、综合性试题，坚定避免偏题怪题，增进无效考核先生综合素质。
同时，《通知》要求强化试题政治性审查，各地在中考命题任务中，要片面贯彻党的教育方针，疏导学校片面开展素质教育，疏导先生树立正确的世界观、人生观和价值观。
教育部表现，各地要高度注重、精心组织，片面增强命题任务，确保2022年中考命题品质，进一步稳固进步“双减”任务程度，增进根底教育高品质开展。 |
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