“反校园霸凌”画面实在，让人肉痛，3种孩子易遭霸凌，家长须知

紫云天

好几个女生打一个女生，对她拳打脚踢，还拿冷水浇她的头，一副她们盛气凌人的模样。
再看看被霸凌者，这个女生显得分外无助、无声又无法，最初仍是未能逃出魔掌。或者说，她不再会被霸凌了……
这样的惨剧让人肉痛，提到“校园霸凌”，无人不恨，无人不肉痛。还好，这只是一段跳舞，因为画面过于实在，让人毛骨悚然。

这是河南省郑州市金沙小学8名女生跳的一段主题为“反校园霸凌”的古代舞，栩栩如生地呈现出校园霸凌的画面。
小演员们的演技传神，被霸凌者的眼神无法、霸凌者的举措嚣张，每个细节都演绎得活灵活现，使人毛孔悚然。
作品创作者标明了初衷，但愿这段跳舞能够帮忙孩子们进步警觉，最少给家长们敲响警钟，提示他们尽早地帮忙孩子鉴别并阔别隐性霸凌，坚定抵抗校园霸凌！

教育部等十一个部门2017年联结印发的《增强中小先生欺凌综合治理计划》中指出：中小先生欺凌是产生在校园（包罗中小学校和中等职业学校）表里、先生之间，一方（个体或群体）单次或屡次蓄意或歹意经过肢体、言语及网络等伎俩实行欺侮、凌辱，形成另外一方（个体或群体）身材挫伤、财富损失或精力侵害等的事情。
跳舞“反校园霸凌”外面恰是女生群体屡次蓄意经过肢体对另外一方进行霸凌，最初致使惨剧的产生。
这个作品诱发家长们的一系列反思：孩子是什么时候开始遭受霸凌的？为何孩子会成为霸凌对象？孩子不对抗又是为何？

遭受霸凌的孩子身心会遭到重大挫伤，有一些是不成逆转的。因此，家长须知易遭受霸凌的3种孩子，而后尽早地采用相干行为！
品种1：有话不敢间接说的孩子
有的家长喜爱相安无事，生怕在公共场合丢了体面，也惧怕事件闹大后给本人带来费事。所以，个别孩子跟他人发生矛盾，他们喜爱充任“老坏蛋”，下去就是对孩子一番打骂。
这类状况下，孩子耽心“妈妈朝气”，有话不敢间接说，从而埋下遭受霸凌的隐患。

品种2：遭到冤屈无处诉说的孩子
《儿童反霸凌教育》绘本外面有这样一个故事，教师让画“春景图”，男孩的画具被同桌抢走，只留给他一根黑色的。回到家后，妈妈讯问“为什么春季不是黑白的？”男孩说出了本人的冤屈。
可是妈妈却凶巴巴地说：“他怎么不抢他人的画具？确定是你先招引人家了，何时能让我省心点……”
孩子需求刺激和聆听，失掉的却是家长不问青红皂白的叱骂。父母不置信孩子，妄下论断，只会让遭到冤屈的孩子无处诉说心里的痛苦，缓缓成为被霸凌的对象。

品种3：取得提高没有失掉表彰的孩子
记得一名妈妈说过：“我家儿子有点怂，我就激励他面对蓄意霸凌者要态度强硬起来，以暴制暴，震慑住对方就没有下次了。而后儿子就怯懦地还手了，这是他有生以来第一次对抗，为了表彰他，嘉奖他一个100元的玩具！”
孩子取得小的提高失掉认可后，就会愈来愈怯懦。可是有的父母却对比悭吝对孩子的表彰，不是泼冷水就是不是认孩子的公道行动，这只会让孩子变得懦弱。

全世界每3个先生中就有一个是校园暴力的受益者，常被霸凌的孩子难以融入个人的概率是其余先生3倍。想让孩子不被霸凌，需求家长提前教会孩子鉴别身旁的隐性霸凌。
假如您不知道如何给孩子讲这个艰涩、敏感却又极为首要的话题，无妨借助故事来逐渐渗入到孩子的潜认识里。

资深幼教专家编写的《儿童反霸凌教育》绘本能够侧面疏导孩子学会自我维护。在亲子共读的过程当中，家长可以进一步扫视本身问题，同时也教会孩子辨认隐性霸凌。
《儿童反霸凌教育绘本》共有8册，分别讲了以“被欺侮”、“被冤枉”、“被讥笑”、“被乱摸”、“被歧视”、“被推搡”、“被架空”和“被唾骂”为主题的8个小故事，真正的场景可以让孩子感同身受，从而轻松了解隐性霸凌的含意。

从小教会孩子鉴别并对隐性霸凌说“不”，增加不良挫伤，能够让孩子在校园里留下美妙的回想，阔别恶梦！
这些小故事贴近实在糊口，孩子很容易了解，在故事里学会回绝分歧理要求并踊跃乐观地直面挫伤。同时，孩子也学会了鉴别隐性霸凌，在强者背后勇于大声说“不”！
《儿童反霸凌教育》绘本共有8册，仅需59元，均匀一本才七块多，用几块钱就可以让孩子鉴别一种隐性霸凌，还能带给孩子自信、勇气和平安感。

假如您家里有2-8岁的孩子，记得筹备得手边一套，家长尽早着手，让孩子早日阔别是非。
从小教会孩子鉴别并对隐性霸凌说“不”，增加不良挫伤，能够让孩子在校园里留下美妙的回想，阔别恶梦！

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