这个一切人都在用的吃饭神器，不倡议宝宝3岁前使用，会重大影响孩子吃饭踊跃性！

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明天咱们要说的，就是筷子。
我们中国人吃饭都会用筷子，两根小木筷一夹，吃饭吃菜都不在话下。也因此，得多家长也是急不可待的想给宝宝换上筷子了！
然而，这里想要告知大家，3 岁前，真实不倡议给宝宝过早使用筷子！
1
何时能够给娃用筷子？
始终以来，隔三差五就有家长为孩子还不会用筷子忧愁：
“他人家孩子2岁出头就用筷子，我家娃3岁了还只能用勺子吃饭，是否精密举措发育不行啊？”
“筷子用的晚，会不会影响往后写字啊？”
其实啊，真的不必焦急。
《3~6岁儿童学习与开展指南》明白提出：宝宝需求在 4 岁时学会用筷子，4 岁前只有能纯熟地用勺子吃饭便可。

由于用筷子这个举措，虽然我们感觉很简略。但实际上，它要同时动用到肩关节、肘关节、手腕、手指等部位的 30 多个大小关节，以及上臂、前臂、手掌、手指等处的 50 多条随便肌。
对宝宝来讲，并非简略的事。
所以，除非孩子特别有兴致，要否则都倡议最少3岁后，再学着用筷子——由于3岁后孩子的精密举措发育对比好，学习才能也大步晋升，这时候候学着用筷子，胜利率也会对比高。

2
如何疏导宝宝用筷子吃饭？
那末，我们详细该怎么教宝宝用筷子吃饭呢？
给大家总结了一个“五步走”策略，按部就班，让娃微微松松学着用筷子：
1.帮宝宝挑一双趁手的小筷子
给宝宝用的筷子，确定不克不及间接用我们小孩儿的筷子，长度过长了，粗细也分歧适。
我们能够视状况，给宝宝筹备一双宝宝筷或者专门的辅佐筷（也叫学习筷）。

假如宝宝以前就常常看爸爸妈妈用筷子，曾经大抵学会了执筷形式，那就能间接筹备一双宝宝筷。
买的时分留意几个点就行-了：
??长度要适合：大家能够用宝宝的小手比一比，选择两个指尖的间隔 × 1.5 倍的为最好；
??材质要平安：不要选择筷子里面有得多油漆、彩绘的那种，防止有无害物资；
??筷子头部要扁平：那种尖头筷看着好看，但不太好夹食品，尤为是面条、米粉之类的食品。选择头部扁平的筷子，更便利宝宝夹取食品；

假如宝宝后面对筷子的运用对比陌生呢，那末能够先用辅佐筷过渡一下。
辅佐筷的尾部能够固定，而且在固定地位有圆环，宝宝能够把手指套进去。既避免宝宝在学用筷子的时分筷子掉落，也便利宝宝学习规范的用筷姿态。

固然啦，辅佐筷只是过渡伎俩，等宝宝筷子学得差未几了，仍是要用回普通的宝宝筷哦～
2.握筷姿态要掌握
我们其实挺多小孩儿握筷的姿态都不规范，没方法，毕竟小时分没有专门学过，长大了也很难再纠正了。
然而宝宝既然专门学习的话，仍是能够教他掌握正确的握筷姿态。
怎么握呢？大家能够参考下这张图??

△也保举大家对比对于下本人的握筷姿态是不是规范哦哈哈
3.心态一定要放平
就像后面说的，学筷子对宝宝来讲并不是一件容易事。
所以在学习的时分，说得多遍都记不住，示范得多次都学不会，或者刚学会了又健忘，这些都是很广泛也很正常的。
我们心态上一定要放松一点，不要焦急，更别去斥责宝宝，这样反而会减少宝宝的心思压力，对学用筷子发生顺从。
仍是要耐烦地多示范几遍，多激励宝宝去尝试。
4.巧用游戏形式教宝宝
我们还能够用游戏的形式先多练习几遍——对宝宝来讲这类学习形式更乏味更放松，并且也免了我们小孩儿拾掇的费事。
我们筹备一双宝宝筷/辅佐筷，一只大些的空盒子，还有一些积木、迷你玩具等。
刚开始的时分，能够从积木这类大块、不容易滑落的物体开始。先家长示范，把积木夹到盒子里，再让宝宝模仿着夹。
缓缓地，再尝试着夹小一点的物体，按部就班～
这样的话，能够加强宝宝的决心，逐步试探和顺应，掌握用筷子的办法。

5.平安认识要建设好
宝宝刚开始用筷子的时分，既有陈腐感，也认识不到筷子的风险性。

所以我们在教宝宝用筷子的时分，一定要“约法三章”：不要用筷子戳他人和本人，不要吃完了货色还含着筷子、不要拿着筷子边泡边玩，防止产生风险。
此外呢，我们也要谨慎看护～
3
勺子都不爱用，就喜爱用手吃饭怎么办？
不外呢，平时也看到不少家长吐槽：
别说用筷子了，宝宝平时连勺子都不爱用，就爱用手抓着吃货色，怎么办？
这个问题呢，我们也要结合宝宝的春秋去看。个别来讲，宝宝会在15～24个月之间学会使用勺子或叉子。

之所以时间跨度这么大呢，是由于不同家庭引进勺子的时间差别也很大——一些家庭在喂辅食开始，就会给宝宝一把勺子让宝宝本人练习。在宝宝无意愿本人吃饭，常常抓勺子的时分，也及时捉住了这个敏感期，让宝宝学着用勺子，那末宝宝学会用勺子的时间天然会快一些。
反之，假如家长怕宝宝本人用勺子吃的脏乱，平时习气喂宝宝，那宝宝天然也就掌握用勺子的技巧晚一些。
假如大家对比焦急，也能够看看宝宝属于上面哪一种状况，对症解决：
1.宝宝还不太会用勺子吃饭，
所以喜爱用手抓。
这类状况下，我们次要是教会宝宝使用勺子的技巧。
平时吃饭的时分，也给勺子给宝宝，让她本人试着舀着吃。假如宝宝还不纯熟，我们能够提供下帮忙：咱们把食品舀到宝宝的勺子里，而后让宝宝本人把勺子放到嘴里。
宝宝能用勺子舀着往嘴里送之后，就能给宝宝一个小碗了——外面盛的货色能够少一点，打翻了也不妨事，这是宝宝必经的进程。
2.宝宝曾经能纯熟使用勺子了，
就是不爱用，偏爱用手抓：
这类状况其实更为广泛。我们的应答办法能够有两种：
一呢，就是侧面强化，激励孩子用勺子吃饭，而且踊跃表彰孩子的行动。
二呢，就是“利用”宝宝爱模仿的秉性，我们本人也用勺子吃饭，而且吃得津津-乐道。让宝宝感觉“我也要和爸爸妈妈同样吃饭”。

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