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据央视旧事报导，市场监管总局（规范委）近日公布《数字教材 中小学数字教材出版根本流程》《数字教材 中小学数字教材元数据》《数字教材 中小学数字教材品质要乞降检测办法》3项国度规范，规则了中小学数字教材出版流动的根本流程，对中小学数字教材提出了品质要求，给出了检测流程和检测办法，并提出了可以兼容教育畛域和出版畛域的总体计划。三项规范将从2022年十一月1日起正式实行。
近日，人民教育出版社数学教材插图诱发言论关注，有网友表现，插画人物眼神奇怪、毫无美感，比较其余版本的教材插图存在显著审美差距。对此，人民教育出版社回应称：近期，我社小学数学教材插图在网上遭到批判和质疑，惹起了社会各界对教材品质的耽心。咱们进行了当真反思，深感自责和内疚，在此表现深深的歉意。我社已成立任务专班，片面担任小学数学教材插图整改任务：启动相干任务，到往年9月1日前片面整改到位，确保2022年秋天学期开始定时使用新教材；根据无关规则和流程，在全国规模内从新遴选优秀设计团队，对小学数学全套教材一切插图进行绘制改换。
另据人民日报报导，近期，人教版小学数学教材插图遭到社会普遍关注，教育部高度注重，经钻研抉择：
一、责成人民教育出版社当即整改，从新组织专业气力绘制教材插图，确保2022年秋天学期开始使用新教材。教育部将组织专家团队进行严格审核把关。
二、教育部当即部署对全国中小学教材进行片面排查，重点是教材内容、插图等，发现问题当即整改，确保教材坚持正确政治标的目的和价值导向，宏扬中华优秀文明，合乎公众审美习气。
三、疏通中小学教材问题疾速反应通道，欢送社会各界随时提出意见倡议，教育部将当真研判、及时处置。教材问题反应邮箱：[email protected]。
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