高考成果出炉，父亲放话“考哪就在哪买房”！录取后果一出，老爸愁闷了（组图）

紫玉成烟

伴有着高考分数出炉，也象征着：父母们兑现诺言的时分到了！
在高考前，得多父母为了激励孩子学习，给孩子减压、加油打气，往往会许下一些美妙的许诺。好比说高考考到多少分，就去游览、买手机、买电脑、嘉奖现金等等，好吃的、好玩的，通通支配上，以补救寒窗十年的艰辛奋战。
而去年，有一名爸爸，就对比大手笔了。高考前，他放话给儿子：“高考考到哪，咱就到哪买房！”。后果，儿子分数一出来，他完全傻眼了。

原来，儿子考上了清华，而清华在北京。快乐是快乐，但夸下海口的“空头支票”，也给他带来了甘美的懊恼。要知道，在寸土寸金的北京买房，难度可不是一星半点，也难怪这位爸爸会在家里喝“闷酒”了。

置信这位爸爸在心里也有那末一丝丝的无法，孩子是真的争气，只惋惜本人的实力，难以兑现本人现在许下的许诺。虽然父母的许诺登程点是好的，但也告知了咱们，任何承诺，一定要不自量力。否则，当诺言成为了海市蜃楼，用一句“开玩笑”就打发了孩子，幻灭的不是诺言，而是孩子心中的但愿和信赖。

比起物资嘉奖，更首要的是孩子的外在能源
知乎上，有一名问题：“父母不兑现许诺是甚么觉得？”底下有一群孩子，就被父母当年的许诺“伤得不轻”。有的孩子在致力了当时，被浇了一盆冷水，阅历了愤恨、无法、绝望最初到失望的心思进程。

有的十年过来了，仍然对失诺这件事酿成的心思挫伤，难以忘怀。

有的孩子曾经习气了父母的“不取信用”。

还有的乃至由于父母没有兑现诺言，反而对学习丢失了能源。

父母抚育孩子长大曾经不易，用物资嘉奖鼓励孩子学习，也是为了孩子好。但若但愿每每落空，在孩子看来，不只领会不到父母的良苦用心，反而会感觉本人被父母“骗了”，对父母、学习发生讨厌心思。往年高考，有一名江西爸爸在考场外给女儿筹备惊喜上了热搜。

原来女儿高中三年都没怎么玩过手机，这位父亲为了庆贺孩子走太高考，便偷偷筹备了最新款的手机守在考场外，筹备等女儿考完出来给她一个惊喜。
对此，有不少网友艳羡地评论：“这样的父亲谁不爱”、“这老爸真实”……但我更拜服女孩的自律和信心。
为了高考可以坚持三年不玩手机，这个女孩靠的是对高考的当真态度和对学习极强的内驱力。即使没有嘉奖，女孩仍然会为了本人将来的人生而致力。嘉奖没有错，但真实的嘉奖，应该建设在孩子自主性之上。

单纯的物资嘉奖，虽然看起来能起到吹糠见米的成果，为了想要的货色，孩子可能会忽然奋发学习。然而一旦嘉奖落空或是没有达到指标，孩子很容易会感觉本人以前的致力白搭了。还会在有形之中改动孩子的观点：
1、学习不是本人的事，是为了父母，有形中褫夺了孩子学习的自主权。
2、学习不是出于本人的外在能源，而是为了内在物资嘉奖，褫夺了孩子探究学习的乐趣。这类看似“鼓励”的教育形式，假如用得欠好，会起到拔苗助长的作用，将学习这件事件变得“功利”。比起物资嘉奖，晋升孩子的外在能源更首要。只要让孩子明确学习不是为了父母，也不是为了物资嘉奖，而是为了本人而学，在学习中播种高兴和生长，孩子才会有更强的驱能源，去迎接学习上的应战。

一个家长，如何把孩子“骗”进北京大学？
前段时间，刷到一个视频。一个北京大学学霸，自述如何被妈妈“骗”进了北京大学。

他说：“我妈骗我说她是文盲，叫我天天回家给她讲课。让我就在学校好难听课，回到家呢，把一切的常识整个讲给我妈听了。我妈那会听得可当真了，一边听还一边记，她动不动就发问我，动不动就夸我，就搞得我啊越讲越起劲。直到起初我才知道，这就是世界上最著名的费曼学习法。你天天呢只有抽出半个小时的时间，让孩子去当小教师，讲给家长听，就是十分好的一个稳固常识的进程。”
看完这个视频，有网友开玩笑：“原来我没有考进北京大学，是由于我妈不会骗人”。

有的网友后悔本人知道得太迟了。还有的网友则表现本人始终就是这么教孩子的，有时分还会反过去被孩子厌弃“笨”。

虽然这是一个善意的“谣言”，但它开出了标致的花朵，让孩子走向了更光明的将来。作为父母，咱们也能从中鉴戒和学习到许多。
第一，让孩子当小教师，向孩子发问，出于责任心，孩子会在学校中当真听讲。回家后再教一遍父母，会让孩子对常识点的了解更加透辟，同时强化记忆。假如坚持上来，孩子成就的晋升速度，可能会比你想象得惊人。
第二，这个北京大学学霸的妈妈，在孩子传授的过程当中，始终不停地在给孩子正向反馈。不只当真听当真记，还会常常发问孩子，不惜啬夸赞孩子。让孩子在学习的过程当中，不只播种了掌握常识的高兴，继续的正反馈也让他对本人更有自信，对学习的兴致也愈来愈浓重。在这个根底上，即使没有任何物资前提的附加，孩子也会在学习的过程当中得意其乐。卓着生于自主，精力上的鼓励，比物资上的嘉奖成果要上好几倍！
它能由此催生孩子对学习的内驱力，这类从心底生出的真正的气力和渴想，会驱使孩子被动做成得多事件。这也是为何有的孩子历来不需求家长督促，本人就可以把学习上、糊口上的得多事件做好。而有的孩子，则喜爱磨磨蹭蹭，你不催他就不动，你气得怒火冲天，仍旧杯水车薪。教育，历来不是推着孩子往前走，而是让孩子盲目一路向前。

教育的最高境界
是唤醒孩子的“内驱力”
哈佛大学心思学传授Tal已经经过试验证实：“一个高度自律的人，彻底不是依托意志力，而是依托例行私事”。
这个例行私事的面前，就是自驱力。不是要我学，而是我要学、我想学；不是要我做，而是我要做、我想做。当内驱力开始启动，自律就会成为一种习气，学习也会成为一件顺其天然的事件。如何晋升孩子学习的内驱力？
给大家三点倡议。
1、给孩子树立一个详细的、可量化的指标得多孩子学习能源缺乏，得多一个缘故来源于指标感缺失。但一个太高的指标会让孩子失去决心，一个太低的指标则显得毫无应战性。而一个详细的、可量化的指标，能够让孩子明晰地知道本人想要甚么，才会有强烈地想要完成它的能源。
2、把指标拆分为一个个能够履行的小指标、小步骤为了达成指标，需求从哪几个方面致力，每一个个步骤调配多少时间。好比说期中考试提高20名，那末提高20名最少要进步多少分，落实到每一个个科目，应该做哪些详细的晋升，是强化长于的科目，仍是补足短板？均可以一一列上去，当一个个小步骤自行实现，一个个小指标缓缓达成，那末离阿谁大的指标也就会愈来愈近。一下子实现一个大的指标可能很难，可能会让孩子无从下手，但详细到一个小步骤和小指标，难度就会升高得多，也更易建设孩子的自信。
3、阶段性效果给予正反馈，确定孩子的每一个个小提高世界上最捣毁人的话，就是你不行。假如小孩儿常常抬高孩子，孩子很容易感到挫败，感觉本人不行。反之，假如孩子每达成一个小指标，咱们都可以给到他激励和嘉奖，让孩子看到本人正在提高的痕迹，也是晋升孩子学习力的一个首要办法。同时，确定孩子的致力，即使他没有达成想要的后果。当咱们夸赞孩子致力，会让孩子感觉虽然本人没有做到，但这并非由于本人不聪明、没禀赋，而是本人没有用尽全力。孩子会置信本人只有足够致力，就会不停地取得提高，不停地接近阿谁指标，也更违心去承受新的应战。
德国哲学家雅斯贝尔斯已经说过：“教育自身就象征着，一棵树摇动另外一棵树，一朵云推进另外一朵云，一个灵魂唤醒另外一个灵魂。”教育的实质，不在于灌输，而在于唤醒。每一个个孩子，都藏着有限可能，只有咱们有耐烦去唤醒他。父母的责任，就是要唤醒孩子心田深处的气力，让孩子从漫无目的的懵懵懂懂中醒来，无方向有指标地去追赶本人的人生。

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