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图片来源@视觉中国
文 | 视察将来科技以后，虚构理想技术（VR）的蓬勃开展，正在改写过来的规定，虚构理想技术让人们体验数字化糊口，并把人们的感官传送到一个计算机生成的世界中。不外，目前，虚构理想最为热烈的运用畛域仍是在人们所相熟的文娱游戏方面，但这其实不影响其余拥有后劲的运用的开发，尤为是在教育方面。
许多专家以为，教育多是虚构理想技术的杀手级运用畛域。固然，更有可能的是，将来教育可能会结合虚构理想和人工智能这两项重量级的技术。教育的将来，也许还将跟着科技的染指而意义全新。
从文娱到教育
与人工智能的开展十分相似，虚构理想的概念从20世纪60年代开始也曾经存在。
20世纪80年代，虚构理想泛起了第一个虚伪的拂晓，过后，最先的“面向消费者”的虚构理想零碎开始泛起。1989年，在苹果手机问世以前，假如咱们有25万美元的闲钱，就能购买由“虚构理想之父”杰伦·拉尼尔（JaronLanier）兴办的VPL公司出品的EyePhone虚构理想零碎。
但是，受制于技术，为这个零碎提供能源的电脑足有一个个人宿舍所用的冰箱那末大，并且与它配套的耳机也是既轻巧又蠢笨的，同时，它每秒只能发生5帧画面，比阿谁时期的电视的均匀速度还要慢6倍。
到了20世纪90年代初，这类不足体验感的炒作就开始涨潮了，虚构理想自愿销声匿迹。不外，相干的根底技术并无住手开展。因而，进入21世纪之后，跟着日趋弱小的游戏引擎和人工智能图象绘制软件的融会，虚构理想逐步展示出其推翻性的气力，虚构理想的世界也开始对商业关上了大门。
少量虚构理想初创企业涌现出来，收购、吞并事情此起彼伏。20十二年，Facebook斥资20亿美元收购了虚构理想公司OculusRift，惹起微小哄动。2015年，科技博客VentureBeat公布讲演称，这个通常每一年只要10家新企业进入的市场，忽然间泛起了234家。2017年，对三星公司来讲是标记性的一年，该公司卖出了365万套耳机，吸引了足够多的眼球。从苹果、谷歌到思科和微软，一切科技巨头都似乎涌入了虚构理想的行业。
不久之后，基于手机的虚构理想得以泛起，这也把虚构理想的进入门坎一路降到了最低5美元。到2018年，第一批无线适配器、独立耳机和挪动耳机上市。在分辨率方面，到2018年，谷歌和LG公司将每英寸像素数减少了一倍，刷新率也从VPL时期的每秒5帧进步到了超过每秒十二0帧。
大约在同一时间，这些零碎开始瞄准更多的感官，而再也不仅限于视觉。HEAR360的“全双耳”话筒套件能够360度捕获声响，这象征着沉迷式的听觉感触曾经遇上了沉迷式的视觉成果。触觉虚构理想也曾经遍及到普通公众，触觉手套、触觉防弹衣和触觉全身紧身衣都进入了消费市场。
到了明天，尤为是在元宇宙配景下，几经洗牌后，虚构理想的企业数量仍然在不停减少。按照2020年公布的《IDC寰球加强与虚构理想收入指南》，2020年寰球AR/VR市场相干收入范围将达到188亿美元，较2019年同比增长约78.5%。
在虚构理想技术开展的同时，基于虚构理想技术的运用也开始遭到愈来愈多的关注。其中，文娱和游戏则是以后虚构理想技术最为抢手的运用。位于洛杉矶的“梦景”公司（Dreamscape）将触觉感应和沉迷式虚构理想结合了起来，他们具有的技术能让体验者享用到一种怪异的情和谐感触，好比在深海中与蓝鲸同游，或者在外星植物园里抚摸植物。
当初，梦景公司曾经与AMC影院展开了协作，将来，参预式观影也许还将取代大银幕大片成为暑期档的最好体验。而且，搭配着人工智能的“情感认识”，不难想象，将来的文娱所发明的环境将拥有使人难以相信的交互性，而这就象征着，人们在文娱内容出产方面的都将合并为一种体验。
学习需求体验感？
固然，文娱和游戏并非虚构理想的止境，更首要的是，虚构理想的“沉迷感”还将在社会糊口的其余方面发扬更首要的作用，好比教育——教育多是虚构理想技术的杀手级运用畛域，而其缘故恰是虚构理想的“体验感”。
实际上，对于体验的教育价值的探讨曾经有上千年的历史。一些思想家以为环境是学习的症结。好比，感性主义者以为，感性自身就足以解决问题；面对永恒不变的理想，教训主义者以为，对理想的意识必需来自觉得惹起的视察——从体验的情境中获取。
美国教育家、哲学家约翰·杜威以为，思想的无效性应该遭到人类体验的考验，因此他主意建设一种基于人类体验的教育方式。约翰·杜威以为：“先生不是一个白板。相同，他们的学习建设在之前的体验和常识不停增长的根底上：他在某个情境下学到的常识和技巧方面的货色变为了一种了解工具，能够无效处置接上去的情境。只有糊口和学习持续，这个进程就会持续上来。”
能够说，体验式学习的意义就在于把理论置于全新情境之下——体验象征着接触并视察事实与事情。显然，学习产生在咱们行为和思考的时分。而且，当学习无意识地把自我、人类学和理想世界结合起来时，体验式学习的效率就会大大加强。人们得以遵守一个继续的反省、测试和完美他们的常识的进程，而不是随便地进行。真实的结合才是最为首要的。
但这必需要有一条双向的路途，将课堂常识运用到糊口的情境中，以及将理想世界的常识运用到课堂中。假如带有目的性地进行，人们会将层层的假定或者将影响其洞察自我的习气剥离出来。在明晰的光线下，看到了本人的才能、现有的技巧和常识、癖好、生长的空间。因此，当人们在体验中更好地理解世界时，也将更为理解本人的思想。
事实上，体验式学习也是共性化教育中最繁杂的人生引擎，由于体验的阅历将是极为共性化的，是由共同情境所塑造的。遗憾的是，传统的教育模式其实不能知足这类体验式学习的需要，或者说，其实不能彻底知足。而这，也就是明天虚构理想技术大显神通之处。
试想一下，咱们明天要上一堂2030年的历史课，课程内容是古埃及的历史，包罗法老、王后、墓碑等，波及的全是最珍贵的古迹——最佳的学习形式固然是身临现场的学习，但在物理世界显然是难题的。不论是道路的开消仍是时间上的损耗，本钱都是极高的。即使真的成行，因为许多埃及的古迹长年封闭培修，人们也很难进去一窥全貌。而虚构理想则能够解决这些问题。
在真实的理想世界里，古埃及王后奈菲尔塔利（Nefertari）的安歇之所坐落在“女王谷”（Valley of Queens），为了维护文物，这座陵墓曾经对大众封闭了几十年。然而，在虚构理想世界中，教师和先生们却能够自在自由地参观墓室、钻研象形文字，乃至能够近间隔查看她的石棺。
身临现场的教育
事实上，这一场景离咱们其实不边远。
2018年，高保真公司的菲利普·罗斯代尔（Philip Rosedale）就曾经率领他的团队实现了对这类准确的虚构实地调查软件的编程。他们用3D激光准确地扫描了奈菲尔塔利坟墓的每一个个角落，并拍摄了数千张墓室的高分辨率照片。随后，他们将一万多张照片拼接起来，将它内置于3D扫描的地图上。基于此，罗斯代尔发明了一个准确得惊人的虚构坟墓。
随后，斯代尔走进了一个教室，让先生们戴上HTC Vive虚构理想头盔。由于高保真公司提供了一个社交虚构理想平台，它允许得多人在同一时间分享同一个虚构空间，所以全班同窗能够一同探究阿谁虚构坟墓。而这个彻底沉迷式的埃及“实地”旅行仅需求一堂课的时间。关于“加入旅行”的这些孩子来讲，这无疑是一次异样丰硕的学习阅历。
虚构理想技术为教育带来的“体验感”远不止于此，斯坦福大学心思学家、虚构理想前驱杰里米·拜伦逊在过来16年里始终在钻研虚构理想扩展同理心的才能。在钻研过程当中，拜伦逊发现，虚构理想能够迅速而明显地改动人们对从无家可归者到气象变动、再到种族成见等事物的态度和相应的行动。
假如在虚构理想中作为一位年长的无家可归的女性体验生存，你在虚构理想世界中渡过的时间会极大地晋升你对无家可归者的同理心，并且这类同理心在你分开虚构理想世界后仍然会存在。科技不只改动了咱们在虚构世界中的感触和行动，也改动了咱们在理想世界中的感触和行动。也就是说，虚构理想技术开启了一种彻底不同的品德教育的可能性。
同理心并非虚构理想可以“训练”的独一情感。在南加利福尼亚大学进行的一项钻研中，心思学家斯基普·里佐（Skip Rizzo）应用虚构理想技术在医治士兵的创伤后应激障碍取患了极大的胜利。其余一些迷信家也曾经将这类疗法扩展到了与焦虑症无关的一切畛域。能够说，传统教育始终不足的“情感教育”，在虚构理想技术下也有理解法。
只管这所有都曾经是咱们明天曾经完成的效果，但迷信家们关于将来的构想则更为斗胆。除了教育多是虚构理想技术的杀手级运用畛域外，更有可能的是，将来教育可能会结合虚构理想和人工智能这两项重量级的技术。
1995年，科幻作家尼尔·斯蒂芬森（Neal Stephenson）出版了小说《钻石时期》（The Diamond Age）。在小说中，纳米技术和人工智能曾经成为了日常糊口的一部份，而教育则是经过一本书来实行的——《年老男子启蒙画本》（Young Lady’s Illustrated Primer）。而这本启蒙书则是一个由人工智能驱动的、集体定制的学习伴侣。这本书能够以一种基于情境的胜的形式回答问题。它外面充溢了传感器，能够监控学习者的精神和情绪形态，从而发明了一个丰硕的学习环境。
二十多年过来，尼尔·斯蒂芬森同样成了Magic Leap的首席将来学家，他利用加强理想技术——跟着虚构理想技术的开展，加强理想技术（AR）也在不停开展，推出了本人的启蒙绘本1.0版。因为内置了Magic Leap技术，这个绘本能够在读者四周的空间中投射出全息图。许多在2D屏幕上很难了解的概念，好比人体构造，在3D空间中则会变得生动起来——人们可以在带有导航的“手术室”里剥卸任何皮肤或肌肉层。
跟着虚构理想的到来，体验式学习将在将来成为常态——体验式学习使盘跚学步的婴儿解开言语和行走的机密，使体育静止员完美跳投练习，使音乐家深造琶音，也令人类能学会共同思考的办法。而教育也将一改现状，容貌全新。（本文首发钛媒体APP） |
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