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    老师节送礼,是礼尚来往仍是“微败北”?

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    2022-9-16 06:29:03 72 0



    本文来自微信大众号:黑板洞察(ID:heibandongcha),作者:张雪玲,头图来自:视觉中国
    前有“柳州家长回绝送礼被要求退群”,后有“老师敌人圈晒礼物引争议”,每逢老师节先后,可以惹起泛博群众热议的“送礼”话题,总能泛起在热搜傍边。先生家长送礼会发生哪些一系列问题?老师收礼又是不是有违公规?
    有礼则安,无“礼”则危?
    古时,读书简直能够说是有钱人家的事,无论是进入官学、书院,仍是停办私塾等,都需求财力物力的反对。《论语·述而》中曾提及,子曰:“自行束脩以上,吾何尝无诲焉。”意思是,只有被迫拿着十余干肉为礼来见我的人,我历来没有不给他教-导的。
    束脩能够了解为古时的学费。直到唐朝,学校中仍采取束脩之礼,不外礼物的轻重,随学校的性质、年代的变动而有差异。老师在承受此项礼物时,还须奉行至关的礼节。跟着时期的变动以及我国教育体制的变革完美,各个教育阶段均向着合规、平衡、高品质标的目的开展。尤为是中小学阶段,曾经再也不需求家长带着“束脩”充任学校的敲门砖。


    多年后,教师经过礼物记先生/电影《夏洛特懊恼》截图
    人都可安排支出逐年增多,家长对孩子的教育愈发注重,部份家长但愿经过“进一步的瓜葛”使老师对孩子多加关照和造就。在新世纪以来,尤为是城市学校中,老师节、过年、乃至日常给老师送礼成了一件稀松往常的事。表白尊敬与感恩以外,“拿钱买座位”、“用钱引注重”,一时不足为奇。此种“礼尚来往”在水长船高的礼物价值后,曾经失去了原本的礼的含意,变得功利化和工具化
    老师收到的,是礼是贿?
    曾有媒体考察显示,上世纪90年代,老师节礼品多为亲手制造或购买的贺卡,本钱从1~10元不等。到了90年代末期,鲜花、谢师宴开始盛行,本钱下跌到30~100元不等。而2000年后,“老师节经济”开始衰亡,送礼本钱减少。从300元、500元的购物卡,到几千元乃至上万元的化妆品、名牌包等,本钱下跌了30~50倍乃至更高。
    按照《刑法》第三百八十五条的规则,国度任务人员利用职务上的方便,讨取别人财物的,或者不法收受别人财物,为别人谋取利益的,是行贿罪。假如是事业体例的公办老师,那末累计收回礼金达到3万元以上,就可认定为行贿罪。贪污数额较大或者有其余较重情节的,处三年下列有期徒刑或者拘役,并处分金。
    另按照《最高人民检察院对于人民检察院间接受理立案侦察案件立案规范的规则(试行)》中规则,集体行贿数额在5千元以上的,应予以立案。在实际状况中,很少泛起老师因收礼而发生的案件,行贿可能是因为保举教辅书籍、科研教具吃回扣等。


    近十余年来,简直每一年都有要请教师廉正奉公的相干通知、政策公布,教育部也会时常举办为期3个月或9个月的整治流动,自查自纠老师收礼问题。每一年老师节前,多地还会公布通知,明令阻止老师收回礼品礼金,违规者或被勾销老师资历,并向社会发布举报电话。


    2014年,教育部公布首个针对老师违规收回礼品礼金等问题进行认定和处置的专门文件,明白提出“六个严禁”,重点罗列了收回礼品礼金、承受宴请、加入由先生及家长付费的文娱流动、让先生及家长领取或报销应由老师集体或亲属承当的费用、经过商业办事获得回扣等方面的阻止性内容。同时,明白了兜底条款,但凡利用职务之便谋取不正当利益的其余行动,都在《规则》阻止的规模内,为老师从教行动划定“红线”,设定“禁区”。
    礼尚来往在校内如何处之?
    如今,跟着政策的深化开展,一二线城市中低价礼物大减,即便老师收到后也都会想方法退回。但在部份低线城市的“熟人社会”中,收礼送礼仍旧藏匿在角落。一家长透露,去年老师节后,孩子回到家后嗔怪母亲为何没有给教师筹备礼物,由于送礼的都失掉了表彰,他也想被表彰。家长一时间不知道该对孩子作何解释。往年则选择送出一束花。
    站在孩子的角度斟酌,大部份处于中小学先生心智尚未彻底成熟,尤为是低年级,他们难以了解送礼面前的深意,只晓得本人没有遭到表彰,送礼常态下,部份老师的区分看待,会让孩子以为本人“分歧群”。久而久之,也许会变相助长先生间的攀比风尚。


    左为电商平台截图,右为老师节先后蛋糕店的敌人圈鼓吹
    站在商家角度看,“典礼感”,愈来愈被当代中青年人所注重,商家天然也不会错过绝佳的营销时机,无论是花店、蛋糕店、仍是电商平台、商超等等,都选择在老师节前营销预热。另外一边,各社交平台上的老师节送礼攻略层见叠出,但在政策趋严之后,老师分享“如何回绝送礼”的帖子也逐步增多。
    有老师坦言,家长送礼会给他们带来压力,一方面是的确不需求如斯来“求照顾”,另外一方面是还要抽出精神去得体地回绝家长。比起送礼,可能等孩子结业后回来看看,更能让他们感到身为老师的责任和骄傲。
    结语
    老师节送礼,自身是先生为表白对老师的感恩与尊敬。而家长的“代劳”不只将世俗寻求与功利气味搀杂其中,还使孩子短少了习得表白感恩的契机,背离了老师节送礼的自身意义与目的。中小先生暂不具备经济独立才能,一封信、一张祝愿贺卡等等都足以表白情意。家长也能够经过此事,让孩子亲力亲为,使其粗浅体验应怀有的感恩之心,完美家庭教育。
    本文来自微信大众号:黑板洞察(ID:heibandongcha),作者:张雪玲
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