超过20%的受访者表现，他们方案在退休春秋以前分开这个行业，其中86%的受访者将“任务量和应答问题”作为他们想要分开的次要缘故。
澳洲教学和学校领导钻研所（Australian Institute for Teaching and School Leadership）是一个每一年对老师发展考察的国度机构，它说，这些数据凸起标明，澳洲需求做更多的任务来吸引和留住老师。
2017年至2021年，澳洲的先生人口增长了4.7%。
但是，该钻研所的数据显示，开始攻读老师学位的人数暴涨了19%。
该考察是在2020年进行的，这象征着它尚未体现大盛行对澳洲老师队伍的整个影响。
数据显示，从2018年到2020年，30岁或下列的老师比例从14.33%降落到十二.2%。与此同时，50岁或以上的老师比例从35.7%回升到38.2%。
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