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据《逐日电讯报》报导，为了禁止优质老师分开教学行业，新州州长佩洛特（Dominic Perrottet）周三提出了一项斗胆的方案，表示很好的老师可能获取大幅涨薪，而他们的共事则可能彻底不会失掉涨薪。
佩洛特周三将在西悉尼大学颁发讲话，预计会列出改动新州学校形态的方案，提出一系列措施，把家长和先生放在核心地位。
佩洛特预计会阐明新州将破费比其余州或领地更多的资金，为公立学校的孩子提供教育。
“但胜利不是按照破费的多少来权衡的，胜利是按照获取的效果来权衡的，假如咱们想要获取更好的后果，我以为咱们要尝试新的做事形式。”
在做事的新形式中，症结就在于打破老师薪资的模式，佩洛特称当初的薪资模式“其实不公道”。
“有一个问题妨碍了人们当教师的志愿。在当初的零碎中，最佳的教师和最差的教师大部份时分的薪资和待遇都是同样，这致使优质老师分开了教室，进入了行政或办理岗位，由于他们能在这些岗位上失掉最佳的薪水。我但愿在新州的学校创立优质老师岗位。举例来讲，按照学校状况的不同，一所特定的学校可能需求为高年级先生招聘一位优质的历史老师，而其余学校可能需求根底教学的算术教师。为了吸引最棒的人材，这些岗位的薪水通常都很高。最佳的教师会愈来愈好，并且提高愈来愈快。”
新州政府明天将公布无关该零碎如何运行的探讨稿，列出一系列的措施，包罗为学科专家领取高达18万澳元的薪水。
除了老师工资两级分化构造，佩洛特称，他但愿老师再也不传授无用的课程和政治分化主题。
“我但愿有更多浏览、写作和算术，少一些政治和木偶戏等。我不但愿教室把教学重点放在政治议题上，扩散了孩子们需求的中心科目和技巧的留意力。”
政府还提出成立“Parent Advocacy Team”，这将是一个帮忙家长解决问题或无关学校耽忧的独立团队。
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