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    教养出哈佛姐弟的华人虎妈:开明,可能会害了孩子

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    2022-11-8 15:04:42 27 0


    父母必需洞悉孩子的逃避心态,才无机会在日常糊口中,主导家中的「亲子过招」。反对浏览第一,请进入大众号主页面“星标”咱们,从此“不失联”
    本文作者:于巾帼(全职华人妈妈,育有一儿一女)来源:少年商学院
    “对读书没兴致”只是借口!这是于巾帼全职多年,把一儿一女送入哈佛后最深的感叹。
    作为全职母亲,于巾帼简直承当了半个教师的责任。她就像许多普通妈妈同样,在家辅导孩子课业,陪伴孩子学习各种才艺。
    女儿萧宇琪文静听话,儿子萧宇阳古灵精怪,爱玩爱哭,从小就给父母出了各种教养困难,但两姐弟长大后表示一样优异,被哈佛大学提前录取。

    姐姐萧宇琪,16岁时获加拿大总督奖,以优异成就被哈佛大学提前录取。大三时,获PayPal兴办人、脸书第一个投资人彼得?泰尔(Peter Thiel)所创建的泰尔奬学金(Thiel Fellowship),分开哈佛,复学守业。2016年,承受美国国度播送公司 NBC专访,被誉为全美最年老的亚裔女性 CEO。
    弟弟萧宇阳,16岁时,代表加拿大获取世界奥林匹亚化学比赛最高银奖,同年以优异的成就被哈佛大学提前录取。大一完结时,获哈佛成就优异书卷奬(Detur Book Prize)。17岁,就读大二时,复学守业,与哈佛同窗创建科技医疗装备公司,与波士顿儿童病院协作,以虚构实境技术 VR (Virtual Reality),医治无关眼睛的各种疾病。
    不少家长都在问,两个孩子共性、禀赋彻底不同,怎么教出这么优秀的孩子,并且两姐弟一样出众?下列为于巾帼的叙说,也许能给你一些启示。

    和小孩斗法
    生儿子宇阳以前,我还认为小孩都是像女儿宇琪同样,平静而灵巧。精神充分、淘气灵敏的宇阳,似乎是入地派来考验我的耐烦和爱心。他从小不把聪明用在正当学习上,专门用来千方百计地达到他偷懒贪玩的指标。
    就以练钢琴为例,他偷懒的指标非但明白,并且有阶段性,以「不练,少练,胡乱练」三步骤为准则,与我斗法。
    首先天然是「能不练,则不练」,宇阳先振振有词地对着我说:「我的本国同窗,没有一个回家后要练琴的。」一听到他这么说,我立刻辩驳:「你的华人同窗,没有一个回家后是不必练琴的,并且你假如不练琴,当前都不许和同窗出去玩。」

    宇阳听到我迅速又庄重地回答,知道本人「偷懒最高指标──不练」 是不成能达到了,因而他很灵敏地转以「少练」为指标, 开始和我进行第二阶段的「亲子过招」。
    「可是我明天学校作业得多,只能练半个小时,不克不及练一个小时。」这话一听,就知道是宇阳想以做学校作业为借口,坐在书桌前混时间,达到「少练琴」 的目的。
    洞悉了他偷懒的说词,我立刻说:「喔,那你明天一定也没有时间看卡通影片了。」宇阳一听,那可不行,一时情急,开始胡搅蛮缠,倒在地上撒野。我立刻坚决地说:「快起来写作业、练好琴,做完后还有时间看卡通。再持续耍赖,非但明天不许看卡通影片,这个礼拜都没得看了。」
    宇阳知道我向来讲话算话,再闹上来,可要吃大亏了,只好意不甘情不肯坐了起来,开始练琴。

    这下咱们母子进入了斗法第三阶段──「胡乱练」,宇阳嘟着嘴,坐在钢琴前,两手随意放在琴键上,想混过这一小时。我对他习用的技俩,早有筹备:「你假如根据教师说的,一段一段当真好好练,半小时后,我来听你弹,若弹得好,就不必练到一个小时。」
    宇阳听到无机会能够缩短练琴时间,天然快乐,坐在钢琴前分心当真地练习,而我也耐着性子,过程当中一直坚决立场,与儿子展转周旋数回后,终于让他定下心来分心练琴。
    常听到别的妈妈埋怨自家孩子每天开着计算机写作业,一叫他们把计算机关了,孩子们就振振有词地说:「我要用电脑查材料。」
    这时候候,父母假如不子细视察孩子究竟是不是假借读书之名,其实是用电脑在与敌人聊天,而被孩子随意糊弄过来,这就不仅是一次斗法败下阵来,而是直接激励孩子,以读书为借口,粉饰偷懒玩乐的行动。

    宇阳小学的时分,我为了催促他学习,基本没有给他筹备公用的书桌,咱们家的餐桌,就是他的书桌,我一边做饭,一边盯着宇阳读书。宇阳从小爱吃肉,正好用厚味的炸排骨,来诱惑宇阳无效率的做好本人该做的作业。
    父母必需洞悉孩子的逃避心态,才无机会在日常糊口中,主导家中的「亲子过招」,否则就只能连孩子设的局都还没看清,就高举白旗,败下阵来。输了「亲子过招」 事小,但却从小给孩子养成为了搪塞的习气,就真的得失相当了。

    「我对读书没兴致」只是借口
    好先生不想竭尽全力、怕失败的心态,可能表示在方方面面。其中最多见、也最容易唬弄父母的,就是以「分歧兴致」为借口,来逃避进一步的学习及致力。
    古代父母多能认同,读书求学识其实不一定是孩子胜利独一的途径,在音乐界、艺术界、体育界,乃至娱乐圈等,都有出色的人材,其实不一定要靠读书能力有光明出路。
    许多高中先生在面临繁重的大学升学压力时,心中不盲目地想要逃避,此时最能压服父母认同本人的理由,就是「我对读书没有兴致,也没有天分,但我对音乐(或艺术)有兴致,也有天分」。
    父母往往感觉本人的孩子最佳、最有才气,当一贯表示不差的孩子说本人对读书没兴致,想往音乐(或艺术)开展,做父母的也会感觉也许该尊敬孩子的志愿及兴致。却不知,这样不明就里的开明及爱心,助长了孩子好吃懒做的逃避心思,并为不想更进一步致力读书的孩子,提供了公道的逃避形式(easy way out)。

    北美的中学,大都有各种校内社团流动,提供先生除了主科之外的课外流动,例如音乐、体育、艺术等,次要以造就喜好为登程点 ,而不是以培训专业人材为目的。
    宇琪宇阳兴办的青少年义工扮演组织,是大温哥华著名的青少年音乐社团组织,经常约请多种不同中学音乐社团的成员,加入义工音乐会的上演。
    其中的青少年义工音乐扮演者,虽不如那些温哥华青年交响乐团的成员来得专业,但他们的扮演也是十分和煦亲切,富裕乐趣。
    在音乐扮演流动中,咱们也意识了许多有才气的中先生,他们大都在学校里作业名落孙山,虽然没有承受过专业的音乐训练,但对音乐有很大的兴致,并加入许多与音乐无关的社团流动。因为音乐社团流动,往往是由先生主导,以自在欢快的方式进行,比起学校里的正轨课程,天然是轻松乏味许多。
    因此,许多没有从小承受专业音乐训练,但却喜欢音乐的中先生,在高二高三这个学校课业担负减轻、升学压力倍增的时代,容易萌发想保持传统学科、转读音乐系的动机。

    选择逃避,事件不会变容易
    宇琪、宇阳从小随着专业的教师学习音乐,加入各级音乐竞赛,小大年纪就拿了加拿大皇家音乐学院钢琴,小提琴和大提琴三种乐器扮演家证书,可说是从小在温哥华音乐界长大。
    咱们意识的音乐家庭不在多数,深深明确,要进入北美著名的音乐学院主修音乐,毫不是件容易的事。非但需求精晓一到两种乐器,还必需是音乐大赛的获奖者。假如从没承受过专业音乐训练,只是靠着对音乐的喜欢及热心,想从高二或高三才开始筹备请求音乐学校,是很难胜利的。
    因为我意识得多喜欢音乐的孩子,通常碰到这样的情景,我都会很诚心的倡议他们,别误认为「假如改学音乐,所有都会变得容易」。事实上,有没有数从小承受专业训练的小音乐家,正在为请求音乐学校而做最初的筹备及冲刺,主修音乐这条路,毫不像加入课外音乐社团,或从事义工扮演这样简略。

    许多课业成就不错的孩子,期近将要降低二或高三的时分,可能对本人有太高冀望,致使心思压力过大,所以不盲目想改走一条看起来更易的路。
    但事实上,胜利的路途,没有一条是容易的, 真正最应该做的,就是正视升学压力,当真钻研哪些学科是必需要在高二高三时拿高分的,而且竭尽全力。
    至于音乐方面的才气,能够当作特殊才艺,证实本人不仅是会读书,还有出色的音乐能力。如斯一来,更能展示集体的共同性,也更无机会被美国著名大学录取。假如真心喜爱音乐,能够在进了大学后,再请求双主修或是副修音乐,这才是实际可行的形式。
    除了音乐以外,学艺术也很容易成为中先生公道逃避升学压力的借口。
    毕竟艺术对比客观,再加之做父母的咱们可能看本人孩子甚么都好,所以当孩子忽然说对艺术有兴致时,咱们也会自我疑心,是不是始终无视了孩子真实的天分所在。
    在多元化的时期,读书的确不是走向胜利独一的一条路。音乐及艺术这些较客观的畛域,虽不若传统学科以分数定才能,但其实不表现音乐及艺术就没有它们审核的规范。
    部份作业尚好、对本人的将来充溢期待的先生,一旦面临升学压力,往往心生恐怖,生怕本人竭尽全力后也达不到现实指标,胆小之情油但是生;假如又有一条父母认同且又听来轻松欢快的路可走,又何苦当真苦读。这时候候,以兴致为借口,找个公道又简略的压力出口,是十分天然的事。
    父母必需洞悉孩子这类逃避的心态,明智地为孩子剖析理想,使他们明确并竭尽全力面对应战,才是正确的人生态度。
    总结一下,如何帮忙孩子不逃避、正确应答升学压力?
    1. 针对“不写、少写、胡乱写功课”的不同阶段,剖析面前真实的缘故,防止孩子从小习气以“分歧兴致”为理由搪塞。2. 视察孩子使用网络做甚么,文娱要过度。
    3. 艺术、体育不是逃避文明学习的借口。任何专业学习都非易事,公道布局、调配精神是条件。-Bonnie读书会-
    十一月9日19:30-21:30,Bonnie读书会将带来“双语浏览主题”直播:“如安在孩子心中种下一颗「双语树」,步步为营晋升读写才能”,感兴
    直播内容:
    如安在孩子心中种下双语树?
    在不同的浏览开展阶段,家长都该表演哪些角色?
    “学习浏览阶段”,有哪些学习资源能够给孩子助力?

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