家有不开窍的娃怎么破？

lidazhang · 发表于 2021-5-15 23:40:30

书面语程度个别。在学校有ESL的support. 需不需求上个言语学校补补？

freyayi · 发表于 2021-5-15 23:43:25

孩子还小，千万浏览上跟孩子死磕、较劲，搞得恍如精读个别，会很打击孩子的浏览兴致。我家的就是活生生例子，当初想一想很后悔，现在不应跟他纠结读错了一个单词、或是了解不了一句话、或是又忘了单词意义，把浏览时间拉得过长。

不期而遇 · 发表于 2021-5-15 23:46:48

并不需求，我女儿上kindy时书面语也不行，也去ESL，然而一年级当前就没有问题了。

假如你真实耽心能够和教师聊聊，看需不需求额定的support。

luzf2004 · 发表于 2021-5-15 23:47:53

教师啥都说好

warrior0 · 发表于 2021-5-15 23:48:54

既然教师说好，你还耽心啥呢？

每个孩子生长轨迹不同，有的开窍早有的晚，尽力就好。

xiwen3 · 发表于 2021-5-15 23:53:51

多陪读会好起来的，父母陪读的成果和本人读纷歧样。爸爸读和妈妈读也会纷歧样。

mm999 · 发表于 2021-5-15 23:57:27

才是kindy，别焦急。不克不及揠苗助长。静待花开。这么小的娃，给娃贴个“不开窍”的标签，分歧理，也分歧情。

600016 · 发表于 2021-5-15 23:59:21

一口吃不可瘦子！缓缓来。深呼吸，数到十！

heidian · 发表于 2021-5-16 00:00:58

我家娃，三年级的时分还不会乘法表，一名数加减还在拨手指，算开窍晚吧。明天刚拿回来的ICAS数学成就HD。其真实华人圈HD基本不算甚么，我说这个的意思是，不要给Kindy的孩子贴“不开窍”的标签。兴致是最首要的，开开心心的学。不求比人家好，只求自我有提高。

benny1982 · 发表于 2021-5-16 00:05:04

可能她还不ready，把Reading level降上去试一试，譬如说重读Level 5的书，看看是否容易一点？

yxjtyy · 发表于 2021-5-16 00:06:09

天天看半小时到一小时的YOUTUBE游戏主播节目，听力和书面语才能抉择增强。

ewayfree · 发表于 2021-5-16 00:09:00

谢谢大家的倡议，对我颇有帮忙。

8588629 · 发表于 2021-5-16 00:12:28

违心听你读，也很好啊。只有她听，就一定在学习。质变惹起量变，有一天你会发现她有个奔腾的。我感觉没有须要纠结于单词会不会。

gdw7179 · 发表于 2021-5-16 00:14:12

home reading要比曾经能读的级别低，让孩子拿简略的书回来，兴致很首要，level10的读不上去，那就读level8的，否则就level5。一天能够多读几本简略的，甚么牛津树，海尼曼，a-z后面都是很简略的.量达到了，天然而然就都能读了，自信也有了！

山鹰 · 发表于 2021-5-16 00:17:28

还小呢，旧书第一遍是否能够你读一句她跟读呢？

sssty · 发表于 2021-5-16 00:19:03

一本home reading的书要读两遍，我家孩子会疯掉的...孩子读我看着，不会的词我告知他，读完当前发问，而后再问一遍生词的意思就完结了。也要四五非常钟的模样。

风中雨 · 发表于 2021-5-16 00:23:04

楼主，是否你家孩子上学前英语程度个别？由于假如是这样的话，他不是不开窍，是他对这些单词没有真实的了解，由于之前没听到过或者不罕用。这类状况的话，不必急，等在学校的环境下英语书面语缓缓跟下去了浏览也会提高。

就好比给个单词，polysemy，polysemy，polysemy，读个100遍都还不会知道是甚么意思啊。

yyfreeliang · 发表于 2021-5-16 00:27:05

适得其反
既然想造就孩子的兴致，那得让她觉得读书是个乏味的事件吧？
你这个一读书就被骂哭的节拍怎么行?
记住一蹴而就!

sczgx6658 · 发表于 2021-5-16 00:28:51

你假如容易上火的，仍是让孩子她爸来教吧

db7382 · 发表于 2021-5-16 00:31:31

别急。我以前一学期就和你同样心态，后开发现比来每周都有变动，并非做了得多练习，感觉和孩子的生长无关系。
假如这样的话。我置信就没甚么问题了。先造就她的自信和兴致吧。

不期而遇 · 发表于 2021-5-16 00:32:41

听了大家的意见，我感觉可能我焦急了。

ewayfree · 发表于 2021-5-16 00:37:28

嗯，她对比慢热。言语开展的确也迟一些。我仍是缓缓来，调剂本人的心态

drylu · 发表于 2021-5-16 00:40:00

这会该让她们玩吧，才kindy啊。我从没陪孩子做浏览，书本跟玩具同样，买了就放一边，他们喜爱就本人去看去读去玩。书本常常画的污七八糟。

benny1982 · 发表于 2021-5-16 00:44:00

孩子爸任务忙，回家的时分孩子都睡了。

zycw · 发表于 2021-5-16 00:48:13

楼主这类状况更要再生一个。让小宝宝为你专心一下。
老大说不定自在了，更能激起学习的兴致。

mjl · 发表于 2021-5-16 00:49:20

明天又碰到了一本对比难的reader，教师竟然给了lv16的。并且应该是16里也算难的。
有了大家的开解，明天我是个和顺妈妈哈哈

wutiwen · 发表于 2021-5-16 00:50:45

学校的reader不是按孩子的程度一个level一个level的升下来吗，为何你们一会level10，一会level16？

新界一只牛 · 发表于 2021-5-16 00:52:58

个别一个班里就几个孩子去
ESL，这就阐明孩子的言语发育尚无到咱们冀望的高度，小孩儿更不克不及焦急了，缓缓来，缓缓追，多激励，不然更拔苗助长了。我本人感觉不必去啥言语学校，然而家长耐下性子，坚持缓缓一同读书吧

valerf · 发表于 2021-5-16 00:57:15

每个妈妈大略都想要一个自主学习的娃~~惋惜啊，根本很难。我家都3年级了，偶然本人写了三道数学题，均可以和你来讲，明天被动学习了~~所以才kindy的话，你碰到的这些都太正常了。不外家长从当初起纠正习气仍是要的，该学习的时分学习，该游玩的时分游玩，小举措的确影响效力。就是lz的1小时有点长，最佳20分钟到半个小时，而后劳动下，再下半场，一下子1小时，kindy的小孩太难了。此外假如感觉小孩不喜爱读书，喜爱听书，那末就找点app给她听书好了。我家始终有听书的习气，虽然拼写是真的很差，然而碎片时间简直都能利用起来，一本小说个别一周能够听完。当初由于三年级了，能够看长篇了，先听，听完了之后把小说再看一遍，觉得成果也还行（固然拼写是真的是硬伤）。

lidazhang · 发表于 2021-5-16 00:59:41

这也是我疑惑之处，教师始终强调说带回家的都是比实际lv低的。之前是这样。从第三学期后半期开始觉得就有点乱了。我去问问教师。

guiyang95 · 发表于 2021-5-16 01:03:36

我感觉是学校给的reading level过高了。回家读的小书应该比他的实际水平要低，level10的书怎么可能需求读1小时呢？我娃学校给发的level 十一，回家2-5分钟读完，她历来没有不意识需求问我之处。在家她都是读rainbow magic这类，读懂多少我不知道，反正往那儿一坐看半个来小时，偶然有不睬解的字过去问一下。

mjl · 发表于 2021-5-16 01:06:02

一样是
lv10 拿回来，有的很快读完了，很简略，15-6page，每个page1-2个句子。有的却挺厚的一本，20+以上page，字数又多，1page的文字，1page的丹青。
我也看不懂，同一个level，差异这么大。

yyfreeliang · 发表于 2021-5-16 01:09:39

Level10假如是得多字的，那只会是每页内容都差未几，车轱轳话往返说的。真实的一满页全是文字，另外一页全是丹青要到level17,18了。

mmgmmg2 · 发表于 2021-5-16 01:12:56

明天孩子爹回家早，学习的事就丢给他了。我在隔壁听着发现显著比跟我读的开心嘛。两集体读的还挺乐。
果真仍是我还庄重了。

benny1982 · 发表于 2021-5-16 01:17:30

K时分结业才7级（说要求最低应该8级）到year 1第一学期家长会，教师说曾经到十一级正常程度。当初我感觉不必焦虑，也没啥好耽心的，大一点就行-了

600016 · 发表于 2021-5-16 01:21:37

从未满一周开始陪读，除了讲故事，多给他各种纸类的货色，哪怕看广告，只有他在看，就耐烦等他看完，不要求他读懂了甚么学会了甚么。再大点，讲甚么故事由他做主，他违心听甚么就讲甚么，只是讲，不跟进发问听懂了吗，更不发问你学到了甚么，意识了甚么字，家里显眼之处都放上书，随意他翻。再大点，在这根底上，开始十分简略的交流故事内容，不发问，只是分享。再大点就会本人读了。对于本人读，得多人焦虑的单词读错之类的，不要给孩子太大压力，他读错了，你就在一边把正确的再读一遍就好，压力越小，乐趣越大。得多家长会有个极大的误区，英文的书，他听懂了吗？这个误区是本国人天然的反映，给他读英文的时分，就像读中文同样的反映就好，他第一次看到图上在狗，而你读的是dig，他当前就不懂甚么是猪，只懂dog。此外，你文中孩子最次要的问题是留意力不集中。缓缓来，得多游戏是对留意力有帮忙的。

dcphilip · 发表于 2021-5-16 01:26:03

才kindy不必耽心，小孩子这个年岁生长很快的

慕蓉秋月 · 发表于 2021-5-16 01:27:07

首先，要有耐烦，不懂就反复。
其次，不要有冀望。

我发现个别要反复学习10遍，普通的小孩能力记住。

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