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    对于儿童英语学习的五个最症结问题,但愿对美妈们有帮忙

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    2021-5-15 19:30:21 437 8

    在豆瓣下面看到这篇文章《对于儿童英语的五个最症结问题》,看完后感受挺深的,特意分享到这里,但愿对各位美妈们在疏导孩子英语学习这方面有一定的帮忙,上面是帖子的注释:
    任何事件,天然要从娃娃抓起——得多家长关于孩子的英语疏导和学习存在着得多的纳闷。其实,孩子是否应该在及早接触和学习英语这个问题曾经再也不是问题,然而我身旁一切有孩子的敌人和熟人根本都问过这样的问题:

    1.孩子多大开始学英语对比好呢?
    2.没有英语根底能够上全英文课吗?
    3.当初的互联网英语教育模式,每次约的时分会是不同的外教嘛?我家宝宝刚5岁,会不会不顺应?
    4.孩子这么小,总看电脑眼睛行吗?
    5.父母英文程度都不高,孩子的英语学习会受影响吗?

    问题一:孩子多大开始学英语对比好呢?
    孩子越小接触英语越好,零碎学习英语能够从四五岁开始。甚么叫做“接触”?十分简略,就是父母在家看美剧、纪录片及其它影视节目的时分,能够选择英语带字幕的,让孩子在一种天然形态中接触两种不同的言语——大可不用耽心孩子会混杂,人类的大脑在孩提时期,其实能够同时承受几种、乃至十几种不同的言语,犹如不同声道盘亘在大脑中,若明若暗、切换自若。从两三岁开始,能够购买一些英语有声读物(请选择大公司的优质出版物,不要在网上随意下载),在家里进行播放。给孩子看动画片也能够间接放英文的(美国迪士尼的优秀动画片兼职成千上万)。在这个阶段,一定要给孩子积攒足够的原汁原味的英语语音输出——英语是一种基于音的言语文字,对语音的相熟和掌握很大水平上抉择了据说读写才能的开展。

    单纯的输出、没有互动是无奈让人类学会任何一种言语的——言语是交流工具、也必需在交流的过程当中才可能学会而且完成运用。到了四五岁的时分,家长敌人们就能选择让孩子进行零碎的英语学习了。

    在这里有几点请大家一定要留意。
    第一,高频的输出和练习是言语学习的症结,也是可以确保孩子将来由言语过渡到文字(读写才能)学习的条件。天天半小时、有前提1小时,每周5次或以上的频率更可以掌握言语。
    此外,因为孩子对比小,家长千万不要刻意渲染“英语学习”这回事儿,而是要疏导孩子“咱们明天再去用英语跟外教教师聊天吧?”这样的形式才会让孩子愈来愈有兴致进行。

    第二,在6岁以前的这个阶段,大脑并无做好大范围承受常识灌输的筹备,而是正在做筹备的过程当中,且言语学习一定是先据说、后读写。寓教于乐的方式十分首要,背单词、抄句子、学语法等形式是大错特错的。6岁之前一定要让孩子积攒足够的语音输出、初步具备了据说才能,为往后英语读写才能的造成和造就做好铺垫。

    全部回复8

    yxjtyy 发表于 2021-5-15 19:09:54

    yxjtyy 沙发

    2021-5-15 19:09:54

    问题二:没有英语根底能够上全英文课吗?
    在回答第二个问题的时分首先要明白一个得多小孩儿都会犯的知识性过错,小孩儿会习气性以本人的认知判别孩子的认知。好比,我见过一切对浸入式教学形式存疑的家长敌人都是本人听不懂而判别孩子听不懂的。然而实际上,尤为是6岁下列的儿童对言语的敏感水平是十分高的。

    以前给我的孩子报的一个网络外传授课的英语学习机构,就是全英文授课的,外教在线1对1教学,外教让孩子学日常糊口英语对话,按部就班、逐渐掌握英语语法。本来想着孩子会不会对这类教学模式对比抵牾,没想到居然不会,他很喜爱这类模式,成果也很显著。分享节外教一对一的课程:【http://www.acadsoc.com.cn/vst/?id=19400】有需求的家长能够跟孩子一同去试听体验下。

    在个体开展的特定阶段,言语开展存在着敏感期(即开展机遇期),这一点对母语和二语都是同样的。在英国念书的时分已经看到不到6岁的小姑娘能够轻松在英语、汉语、维吾尔语、法语之间自在切换,你跟她说的是哪一种言语、她会回你哪一种言语。然而,她不会翻译。

    所以,对第二个问题的回答十分简略。孩子学习言语的过程当中往往是“所见即所得,此情即此景”,孩子很容易随着教师了解在以后场景下的学习内容,家长们实际上才是过了言语开展敏感期、只能依赖中英互译去了解所以常常听不懂的阿谁哦!
    慕蓉秋月 发表于 2021-5-15 19:12:40

    慕蓉秋月 板凳

    2021-5-15 19:12:40

    问题三:当初的互联网英语教育模式,
    每次约的时分会是不同的外教嘛?
    我家宝宝刚5岁,会不会不顺应?

    孩子对生疏人和生疏环境对比敏感通常泛起在三岁以前的婴儿期和学步期,进入3-6岁,关于生疏人和生疏环境的顺应才能大幅度晋升。因此,不要耽心孩子接触不同的教师,6岁之后孩子上学了要接触的教师没有十个也有八个,这是心思社会开展(psychosocial development,和生理开展、认知开展组成开展心思学中人类开展的三个畛域)的需求和必定。作为家长不是要耽心孩子会不会顺应,而是即便孩子有一些迟疑和紧张,也需求激励孩子去做好这样的顺应。

    关于这个春秋段的孩子,倡议能够选择较为固定的教师,一来言语的学习需求有丰硕的语料来源——不同的教师有略有差别的发音形式、辞汇使用形式,能够最大水平上晋升孩子接触的语料丰硕度。二来,虽然孩子可以较好地顺应各种环境了,然而毕竟春秋较小,所以我倡议固定为3-4位教师对比公道。
    db7382 发表于 2021-5-15 19:14:20

    db7382 地板

    2021-5-15 19:14:20

    问题四:孩子这么小,总看电脑眼睛行吗?
    第四个问题说到孩子的视力问题。固然,3-6岁的孩子视力仍然在开展之中,需求留意用眼卫生和视力维护。手机、iPad等电子装备对孩子的视力的影响和过来电视对咱们这一代的人的影响是同样的——不是装备自身如何,而是咱们如何帮忙孩子养成良好的用眼习气。这也是为何咱们将互联网为载体的课程设置的较短的另外一个缘故,半小时盯着屏幕之后需求劳动舒缓双眼的紧张。

    一样的,6岁下列的孩子的课下功课有得多是以读绘本、听录音、唱歌谣的方式实现。咱们当初面对的是一个挪动互联网曾经浸透到人类糊口各个方面的年代,想要禁止时期是不成能的,所以咱们必需要按照时期采用措施。对比不同意孩子很小的时分习气性拿着手机或者iPad玩游戏,家长们需求破费时间和心理对孩子进行无效陪伴。
    wjing 发表于 2021-5-15 19:16:59

    wjing 5#

    2021-5-15 19:16:59

    问题五:父母英文程度都不高,孩子的英语学习会受影响嘛?
    家长的英语程度和孩子学英语的效力与成果并无间接的瓜葛。用正确的理念、为孩子发明良好的英语学习环境、和孩子一同学习何尝不是一种好的办法。因为孩子处于言语开展的敏感期,让孩子成为本人的教师,与孩子一同生长,是如许安康踊跃的亲子瓜葛模式!(转)
    金竹坑 发表于 2021-5-15 19:20:22

    金竹坑 6#

    2021-5-15 19:20:22

    但愿这篇文章对美妈们有一定的帮忙哈!









































































































    竹茗 发表于 2021-5-15 19:22:31

    竹茗 7#

    2021-5-15 19:22:31

    给国际人看的货色转来做甚么,差评
    信息量 发表于 2021-5-15 19:27:29

    信息量 8#

    2021-5-15 19:27:29

    马克学习下
    michyy 发表于 2021-5-15 19:30:21

    michyy 9#

    2021-5-15 19:30:21

    LZ能否谈谈如何让孩子学好中文。这是咱们最头痛的

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