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俩孩子,都是普娃(因为没有一项特别的天份),私校,均是从3年级系统开始重视他们的体育发展,因为这是大多数俱乐部的入门年龄(8岁)以下是个人经验,喷子请远离!喷子请远离!喷子请远离!
事先声明:体育经历和学校关系不是特别强,也就是说,你在公校/精英,如果家长愿意努力的话,照样可以找到99%的资源,其实私校的资源也都是社会的;我们大多数的成绩都是在俱乐部和州级联赛取得的,当然这些基础决定了在学校的分组。
先说历程:
1)家长和孩子长期的坚持是非常重要的,特别是对于没有体育天赋的孩子,家长的鼓励和坚持,尤为重要;家长在体育项目的参与也非常重要,不要放下孩子就去刷手机了;
2)天份至关重要,确实有些孩子没有这方面的天份(但别人学习好,音乐好),各有所长;
3)孩子的体育成绩好,有利于他们在学校的社会地位,建立他们的自信,这点是个人观察;当然我和我们家学习不是很好有关,学习好的社会地位也很高,只是我不知道而已;
4)孩子的体育成绩不好,大多数情况下,应该很少和体育好的孩子玩在一起,没有chemistry,但他们也和那些学习好的孩子玩在一起,所以都有各自的group,这点不用担心;
5)参加体育比赛可以提高孩子的韧性resilience;
6)参加体育比赛可以提高孩子的团队精神;
7)副作用,估计是很多家长在意的,就是学习可能被耽搁;
8)职业道路太艰难,我从来不要求孩子走职业道路,他也清楚意识到了自己的水平,他的体育纯粹是其个人的爱好和平常强身健体的基础;
再说结果:
1)在孩子没有天赋的情况下,孩子打过A/B/C队,打过俱乐部和联赛的Rep,作为团队成员拿过新州冠军,这些所有的成绩都是孩子和家长长期坚持的结果;
2)孩子开始阶段的时候被虐的时候,是最容易退出和放弃的,但跨过那个门槛后(家长的坚持和鼓励,和无数次的训练),就打开了新世界的大门,现在每周的各类比赛,无论成绩如何,都是其最开心的事情;
3)大大减少了他们在家的时间和screen time(这点是我最愿意看到的)
4)应该是据此被选举过Captain和SRC,当然我家孩子没有领导气质,纯粹是运气的成分大些,最后都是打酱油的角色
建议:
如果家长在意(不是焦虑),请行动起来
如果家长不在意,任由其发展也是可以的,孩子是有自己的pace,说不定结果更好(这个世界的主导者大多数都是体育不好的,例如爱因斯坦); |
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