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这个年级的音乐作曲作业,更多是看小朋友对乐理和作曲的一些基本原则的理解以及在作曲中的应用是否正确吧。
我们小朋友开始学乐理的时候,曾经有一段时间疯狂爱上作曲。但是没过多久,就说他江郎才尽了。他用的是Musescore好像也是个很大的作曲爱好者的社区,大家都把自己的作品发上去互相品评,有新手,也有水平很高的作曲家。
如果想魔改,又不想发现痕迹的话,可以去用巴洛克时代一些合唱作品,这个时代的作曲大家巴赫,维瓦尔第等等的作品,作曲技法非常工整,音乐的旋律性和歌唱性也非常强,关键作品众多,不太会撞车。我家小朋友因为参加过合唱团所以有不少熟悉的曲目都被他用来作为作曲的实验。
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