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“你有车吗?”
“你有房吗?”
这样的对话个别泛起在于男女相亲现场。
假如这样的问题从一个幼儿园小敌人嘴里说出来,是一种甚么体验?
父亲节当天,网下流出了一条“幼师拍小敌人房车钱”的视频,雷到了得多人。
01
事件产生在四川遂宁某幼儿园。
在教师的支配下,小敌人们分红了两个营垒。
一方是小女孩,另外一方是小男孩。
视频起始,小女孩们问对面的小男孩:“你有车吗?”
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小男孩们则回答:“我爸有。”
小女孩们再次提问:“你有房吗?”
小男孩们的回答还是:“我爸有。”
小女孩们又问了:“你有钱吗?”
小男孩们则持续反复:“我爸有。”
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视频到了最初,小女孩们问:“那你有甚么?”
小男孩们大声回答:“我有我爸呀!”
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小敌人们的声响划一整齐,一听就知道是事前排演过的。
听说,这是该幼儿园筹备的小敌人送给爸爸的父亲节祝愿...
看残缺个视频,我感到很蛊惑。
这视频拍出来的意义究竟是甚么?
得多整日在外奔走操劳,赚的钱堪堪顾住一家饥寒的老父亲看到这个视频,真的会很高兴吗?
天下父亲快烦懑乐另说,不少幼儿园教师感觉他们应该是高兴的。
由于该视频流传到网上后,引得不少幼儿园竞相模仿。
幼师们说:
“咱们拍这个视频,第一是感觉好玩,第二是想让孩子们在父亲节这天感恩爸爸,第三是让孩子们知道,无论何时,爸爸都是你们最刚强的后台,这才随着拍了。”
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而更使人感到匪夷所思的是,非但幼儿园教师没感觉不当,就连得多网友家长也鼎力反对:
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看到这里,我的脑海里蹦出来了四个字:
金钱至上。
当“金钱至上”的观点曾经开始往幼儿园浸透,究竟是时期的提高仍是倒退?
02
请诸位将心比心想一想如上情景。
你的孩子五岁了,明天是你人生中的第五个父亲节。
据说当初的孩子盛行入手为爸爸制造父亲节礼物,也许是一张贺卡、一个折纸、一束手工花...
想一想都冲动得心跳减速。
在你心中,不论孩子送的是甚么,你都会当做法宝珍藏起来。
你万般疲乏的身心,也会因孩子爱的证实而和煦。
可是当孩子放学回来后,却耷拉着脸撅着小嘴一言不发。
你千般讯问后,孩子的一句话让你如遭雷击:
“爸爸,为何他人的爸爸都有房子、车子,还有钱,你为何没有呢?”
此刻的你,面色乌青。
但你仍是压抑住了情绪,和缓的对孩子说:
“法宝,虽然爸爸没有那末多的钱,但爸爸也会给你最佳的爱,至多的陪伴。固然,爸爸也会致力赚钱,让咱们家愈来愈好。”
这时候,孩子却忽然哭闹了起来:
“我不论,我不论,诚实说了,爸爸就是有车有房,就是要有钱!”
“你没有,你不爱我!”
看着孩子无邪天真的样子,你心里五味杂陈,眼里写满了无措和悲惨...
这样的视频拍出来,究竟是为了感恩父亲仍是为了扎父亲的心,置信大家代入这个角色后,就会明确一二。
莫非没房没车钱也未几的爸爸,真的不配做个好爸爸吗?
也许你会说,万一这个幼儿园的家长根本都有房、有车、有钱呢。
那明年的父亲节到了,是否得拍个续集?
内容我都帮你们想好了。
女孩:你有别墅吗?男孩:我爸有。
女孩:你有BBA吗?男孩:我爸有。
女孩:你有1000万吗?
男孩:我爸有。
你品出问题了吗?
我们再反过去想一下,假如哪天哪一个孩子的父亲下岗失业了,生意破产、家道中落了,孩子是否要过去哭着说:
“爸爸你为何不爱我了?”
再或者,还有一部份孩子是单亲家庭,没有爸爸。
这些孩子在拍“车租金、我有爸爸”视频的时分,他们心里又会作何感触。
03
其实,这样的三观从教师的口中传布出来,更加卑劣。
家里有孩子的敌人可能都有过这样的领会:
在孩子心里,教师的话堪比诏书,代表着绝对的权威,乃至比父母的话更管用。
这样的视频,又会不会让孩子关于父母角色的认知进行强化:
“爸爸甚么都不必干,只有赚钱就行了,剩下的都交给妈妈。”
因而,有了孩子,妈妈理所该当地成了“职场”的就义品。
而由于父亲的缺失,致使这个社会上愈来愈多的妈宝男。
由于价值观的导向,这个社会也将泛起愈来愈多利欲熏心的“富”二代。
用挣钱替代爱的整个,不仅是大家庭的悲痛,更是这个社会的悲痛。
小时分承受的教育是让父亲买车买房,长大后承受的教育是现实志向都是狗屁,钱能胜天。
久而久之,这个社会将变为甚么模样?
这个社会将完全失去对别人的尊敬和同理心,只看重本人的集体利益和愿望,从而人人都沦为金钱的奴隶。
幼儿阶段,尤其首要。
幼儿是国度和民族将来的但愿。
他们正处于造成世界观、人生观和价值观的症结时代,需求承受正确的教育疏导。
咱们应该让他们知道,车租金不是权衡一集体幸福的独一规范,咱们更应该让他们知道,人的幸福和价值源于本身的致力和斗争,更源于本人的梦想和寻求。
人该有梦,这样才有完成的可能。
咱们更应该让他们知道,糊口中有更多比金钱更美妙的货色,好比亲情友谊,好比常识文明,好比人文风光、天然战争。
04
在网上一个不起眼的地位,我还看到了这样一条旧事:
“一小学天天将过剩饭菜赠环卫工”。
浙江台州,一小学天天都会打包过剩饭菜,按时向环卫工人、修建工人和低保户收费提供,领完为止。
这一举动,坚持了近三年。
校长说:
“学校天天中午有3000多人就餐,免不了有剩下的饭菜,为了先生的安康平安不克不及第二餐食用,扔掉又觉得很惋惜,这样做既是勤俭也帮忙到了别人。”
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假如没有了爱心,这个世界将会变得暗中而又严酷。
大家都会由于一点点小小的利益而你争我夺,往日的敌人也会变为朋友。
而这个学校,正在将爱心一点一点刻在孩子们的脑海里。
学校非但发放饭菜,更是让孩子们参预其中、亲自劳作。
尊敬弱势群体,不仅是嘴上说说罢了。
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任何人均可以对先生说金钱至上,惟有老师不成以。
美国教育家丽塔•皮尔逊曾说过一句话:
“老师这个职业很艰难,然而这不是不成能的。咱们能够的,由于咱们是教育家。
咱们天生就是重塑别人的。”
教育的实质,是一棵树摇动另外一棵树,是一朵云推进另外一朵云,更是一个灵魂召唤另外一个灵魂。
过错的教育开不出璀璨的花朵,迷失的羔羊也去不了辽阔的草原。
作为老师,假如不克不及桃李满天下,那末不误人后辈也是一种仁慈。
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