孩子不会英文 被排斥

♂汪漫♀

五岁半前在中国呆了两年，插班进prep不会英文， 言语学校也要等很久，就先退学了。华人区的学校，华人小孩得多本认为会好点。但几周后视察孩子情绪欠好，同桌的也不肯意和她玩，还被笑话不会讲英文。家里逼她学英语吧她也排斥不肯学。这类状况怎么办？有相似教训的吗？

南岸嘴嘴

才五岁半？待个半年应该就行-了

海盗小鱼儿

学校是有专门的ESL教师的，英语很快就遇上了，不必焦急

暴力网球

这个其实应该和教师沟通，记得原来女儿学校有一个小孩刚进学校也不会英文，教师会支配此外一个先生天天带着他一同加入流动和上课，下昼学校还支配一个小时的独自言语辅导！孩子英文提高很快，也很快就融入了学校糊口

tulip0520

学校有找个小敌人帮助 但也不是始终带着做这个做哪一个 而后人家小敌人过了几天就不想帮助翻译了 孩子想和人家玩小敌人也不肯意… 和学校谈过了 没有esl教师

zhangj

不要焦急，很快的。

我去教室帮过忙，俩中国孩子，来的时分啥都听不懂，半年当前，曾经和其余孩子混成一团了。

平民百姓

楼主过几年再来耽心不会说中文的问题吧.

江岛二郎

不必在家逼孩子学，让孩子在学校该吃吃该玩玩，顺其天然，半年就满口英语了

再过两年，就该为她的中文忧愁了

walkon

啥也听不懂的时分是在那里干努目没人理的形态吗… 没小孩子陪玩？这样会不会让孩子自大

zprd

我一个敌人的儿子，状况和你们孩子相似，但他家孩子上确当地的小学，简直没几个讲中文的孩子，所以逼得他儿子学英语，很快他儿子就交到敌人了，所以不必耽心，孩子们的顺应才能很强的！

monkeytian

你未来只需求耽心中文

ddd125

多跟学校教师沟通，多和当地孩子一同玩。
别太耽心，5岁孩子很快能够顺应英语环境。

申岚

看ABC. Kids 频道，多看英文动画片，藏书楼也有play group。不必耽心，很快就可以跟上

turewolfox

我家孩子一年级的时分，教师给她支配了一个同桌，刚从国际来，不会英语，教师以前有问过我家孩子会不会说中文，她说会。而后就让她们坐一同了，还跟我女儿说要多关照新同窗。我记得那段时间她们的确是很好的敌人。大略一两个学期后，新来的孩子英语就很好了，彻底顺应了学校的环境。
我感觉仍是教师的问题，担任任的好教师会经过各种方法协助孩子尽快融入和顺应新环境，固然，家长也需求和教师多沟通，理解孩子在学校的状况。
不必太耽心，孩子的顺应才能比咱们想象的更强。

stv2005

很快就沒問題了，天天跟孩子溝通，幫他樹立自信。

陈语皓

咱们家孩子刚来的时分就是不会英文。家长不必焦急，也不要急于求成去补英语，顺其天然吧。
这个时分应该给孩子的更多的是激励，是让他怎么能和其余孩子混在一同。
咱们家当初就是耽心中文。不肯意说，也不肯意学。

7299

会好的

wq_1982

找专门的辅导教师，同时不要和孩子适度强调这个事件。告知孩子缓缓来，多跟教师练习，所有都会好起来。同时让教师找班里违心带着你一同玩的同窗，很快就可以跟上。

孩子跟其余孩子玩不到一同，有时分并非言语问题。无机会视察下孩子在和同龄人交互过程当中的行动习气。这个影响也很大。言语并非最大的障碍，尤为是小孩子更没问题。行动习气的影响通常会大一点。

ldexing

状况跟我相似，分享一下目前形态
带孩子3岁半回国投亲，而后碰到武汉的疫情，兜兜转转呆了一年半才回到墨尔本。
也是入读prep，言语跟不下去，教师倡议转言语学校读一个term，而后运气对比好，读了prep一周后转到言语学校读了一个term，觉得次要就是环境顺应问题，没感觉在言语学校都是中国小敌人言语环境更好，然而教师的确会根据澳洲的教育规范和作息法则来疏导孩子进入当地模式，最大的帮忙是能战胜心思上的障碍。其实得多华人来了澳洲得多年，听力都很好了，讲的还很不顺，其实也是本源于心思上的障碍，怕讲欠好，怕争脸，是的，我本人就是这样

而后读完一个term，再回prep的时分，小孩心里没那末怕了。也勇于用英语表白。当初刚升year 2了，曾经彻底疯疯闹闹和同窗们玩在一同了，在家里也是一半用中文表白，一半用英文表白。我反而耽心当前中文愈来愈差了，当初在家逼着说中文和学汉字。

所以次要是环境问题和小孩心里障碍要战胜，年岁小这些都不是问题，做家长多激励就行了，固然最佳早点去言语学校顺应顺应，但或许即便不去言语学校，过段时间同样能顺应过去。无需过分耽心

flashcar

找学校教师沟通，带着孩子看ABC的动画片。尽可能多意识班上同窗的家长，周末组织孩子一同玩。或者你组织play day，约请其余孩子到你家玩。多给孩子意识和理解的时机。
以前咱们家小敌人上kindy的时分，有一个华人孩子刚从国际过去，也是一句英文也不会。而后教师就问班上孩子有无会说中文的，想给这个小敌人找个能说中文的孩子帮忙他。咱们家小敌人过后没吭声，回家后倒是和咱们说起这事儿，咱们就激励他多帮忙这个小孩子。我有时分也会请阿谁孩子到咱们家来玩。孩子的顺应才能很强的，英文很快就进步。

玉米牛奶

说说我家状况吧, 儿子5岁从国际来了当前简直间接上的Kindy. 他原本启齿谈话学中文就慢,学英文固然也慢.
没有大家说的那种半年就会说的事件产生, 咱们根本上到了一年级下学期或者二年级时才残缺地应用句子,我还记妥当时托管班的教师十分兴奋地告知我.
前面虽然一路OC加精英, 然而不成否定英文始终是咱们弱项, 拖后腿的那一门. 这其中固然跟他懒不肯意练习写作读书无关,此外我也不是很鸡娃. 当初8年级了, 我比来一年从他成就看来,才遇上了学校的均匀程度.

恍忽的JAN

这个言语学校也是政府公立吗，学校帮助分割吗？

她她呢

楼主不该该选华人多的学校，孩子会发生依赖心思，只想跟会中文的孩子交流。并不会英文的这么小的孩子，在全英文环境下，会很快讲英语讲的挺好的。

豆子

我家娃也是上kindy的时分才来的，26个字母都认不全，刚进学校还找人给他当翻译，半年后彻底没问题，混的挺好的，敌人一堆。我历来不给他买pokemon 的卡，然而他的书包里厚厚的一堆，问他哪里来的， 他说刚开始敌人给，而后缓缓跟他人trade，愈来愈多。书包里没书，只要Pokemon的卡。。。

nicky3424

才5岁半，假如被排斥是否只是学校欠好？不敷容纳

你换个学校看看

鸿翔

咱们1岁多开始送cc，然而疫情之后始终耽心不敢送，4岁摆布才从新回到cc，最开始也是不会说英语没敌人，缓缓就行-了，没敌人的小敌人们会找到彼此的

当初在kindy，两个最佳的敌人都不说中文

老实的狐狸

我孩子疫情前出世回国了，当初来澳洲，也不会英文，一开始我也觉得是不是被架空。见教师就说孩子还不会英文，她在致力学。
前几天也不肯意去，起初就缓缓违心了，
后果起初才知道班级外面一堆孩子帮他，还有几个华人孩子被动义务当翻译。当初也交到敌人了。

huncz

英文欠好没问题，没人玩就不太好.
是不是能疏导孩子学点简略的英语？或者换个学校？仍是看看有无言语班上吧。

其实华人区的学校，对一点英语都不会的小敌人来讲，未必那末好

gaoxie66anke

状况相似，分享一下教训：
1.首先不需求逼着孩子在家说英文或者学英文，五岁半转换糊口环境是需求顺应一段时间的；
然而prep这个阶段，是开始拼读学习的时分，能够和孩子玩一些拼读游戏，亲子共读一些小书，
孩子提高会对比快，而后，小敌人其实会很拜服，缓缓就不会笑话她了，还会感觉厉害。
被小敌人笑话不会说英文，其实很正常，这时候候的小敌人很难彻底了解笑话他人带来的挫伤，
咱们这个也被local的小男孩笑话过，不外症结在于，父母要给足够的引导。

2.踊跃和学校教师沟通，一定要让班主任理解小敌人遇到的问题；这时候候就体现学校及教师对孩子的关注度了。最少这一点，咱们学校是很让我满意的。并且我也会常常和教师沟通，孩子的拼读，表白的状况，就是送娃的时分哈拉两句就行-了；再有就是有时间能够做孩子班级的意愿者，也会给孩子减少决心。

3.视察有无和她瓜葛好一些的小敌人，尽可能发明时机能暗里接触一下，好比生日party加入一下，
此外假如乏味味相投的华人家庭，父母这个阶段也能够尽快相熟一下，增进一下友情的开展。

再过半年当前，根本上听就没啥问题了，缓缓的说也会跟下去。这个急不来。

咱们现在也是零根底5岁间接入prep，并且在local为主的学校，全班只要她一个是不会说英文的小敌人，
当初想一想，孩子过后压力仍是十分大的，然而很侥幸，遇到同班另外一个华人小敌人，并且学校支配的body也特意找了一个华人大姐姐；加之教师也十分nice，很关注她，过渡了差未几半年，根本上就没问题了。

此外在这里分享一下，就是其实小敌人prep退学的时间，真的倡议是从开始第一学期准时退学，
由于这个时分，班级里都是来自不同幼儿园的小敌人，这时候候还没造成小圈子，小敌人很容易玩到一同，哪怕不会说英文，都没啥问题；然而插班当前，由于半年的时间，其实曾经搭建了友情了。假如不是社牛小敌人，这个阶段很难找到或者会费一番周折能力找到敌人。

zprd

我娃班上也有这样的小孩，一句英文不会一点都听不懂，教师找了小帮手，既会说中文又会说英文的小孩，帮助翻译，楼主跟教师提一下吧。

帮忙他人的小孩也特别有成绩感的，很乐意帮助的教师个别会支配一个会将中文的小敌人帮助，能够跟教师沟通一下