请教孩子在班级没有朋友怎么办

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请教各位家长。我家小男孩现在在一家私校的Prep。班上23个学生只有他一个华人男孩。其他两个华人是小女孩。我家孩子很喜欢说话。然后今天回来说他跟其他孩子说话别人都不怎么搭理他，在班上没什么朋友。可以和他玩在一起的另两个亚裔孩子在另外一个班。我的感觉这么小的孩子还不涉及到孤立不孤立，只是班上的孩子纯白人小孩的话他们跟喜欢跟白人小孩玩，可能觉得语言有时沟通不了（我家小孩英文很好，但是始终做不到像白人小孩和家长那样说俚语俗语）。 印度小孩倒是和谁都玩的在一起但是也是说两句话转头就走。我问他在学校开心吗他说开心的。就想请问下有经验的家长这种情况你们是怎么帮助孩子的啊。

这里也是给家长朋友们一个实际例子。经常在论坛看到有家长喜欢找白人比较多的学校，不喜欢华人太多的学校。实际下来我还是感觉班上的华人特别是男孩的数量不能太少，白人也不能太少。白人太少了和整个社会环境脱节，不利于孩子以后的发展。华人太少了就是有交朋友这种很实际的问题。华人女孩子完全没有这种交友问题。经常看见高年级的华人女孩子和其他种族的女孩子走在一起，非常自然地打成一片。我还从没见过高年级的华人男孩子和白人或者其他种族的男孩子走在一起过。

玛旁雍措

我的建议是：家长不要太刻意种族这件事。建立友情需要时间和机会。慢慢来。不要老觉得如果孩子在一个全华人环境就肯定不是这样。

轻轻莫言

非常感谢您的建议。我非常赞同而且从来没跟孩子说过种族什么，交朋友也从来没有刻意选择，孩子喜欢跟谁玩就跟谁玩。只是在跟家长例如您交流时就客观情况陈述下，感觉客观上好像亚裔男孩就是和亚裔男孩玩的在一起。

这种情况可能也和我们在elc的对比有关。我们的elc澳洲本土白人男孩很少，都是各国的孩子包括其他欧洲混血男孩，本土白人女孩。大家玩得都很好都能自然而然融合在一起。

阿薇

华人比例可以很多，但是一定不要太少了。 虽然理论上不能有族裔偏见，但是相同族裔行文习惯饮食之类的会相同，交往起来比较舒服。

i_am_sleeping

我有两个孩子（一男一女），我的观察是在幼年时期（比如中学之前），孩子交朋友（没有大人有意引导的前提下）很少参杂种族因素。男孩子因为脑部发育比女性慢，小男孩确实不如小女孩容易交到朋友。但这只是性别差异的问题。因为男孩没有女孩的社交渴求，他们喜欢自己玩，碰到其他男孩也玩一样的东西就一起玩。女孩倾向于有个小社交圈。

大宇

家长能做的先做了，去排队别的3年级私校作为备份。如果1，2年级还不行，3年级直接换走了。

有的时候就是环境不合适，不用想太多。

彭大帅

才几个星期慢慢来

skyer1017

孩子交朋友是个谜。
我老大不擅长社交，所有朋友都是鬼佬。从小到大华人，亚裔都是坑他的存在。
老二擅长社交，绝大部分朋友是华人，亚裔，但也经常被华人和亚裔坑。

zxz7333

跟肤色没有任何关系，这么小的时候我家邻居白人小孩说跟我儿子的区别就是他戴眼镜我儿子不戴眼镜。我儿子好几年班上也没有华人男生，他还内向的很，但是很多朋友，而且各种肤色都有。我女儿去年一整年最好的朋友都在其他班，一点也不影响，下课就去找他们玩，天天黏在一起。好朋友不一定非得是班上的

扬长而去

这和种族没关，我们之前在都是白人的地方，小孩有白人朋友，在学校一起玩，虽然我们私下不来往， 后来换到都是亚裔的学校，反而没听说一直和哪个亚裔孩子一起玩，但集体活动都是参加的。男孩本来就没女孩那么容易交友，全看缘分。不过女孩子交友容易，unfriend也容易不少男生一生中能黏在一起的朋友本就不多，能开朗，表面交际，也蛮好的。不过我们校外也有一些朋友，但是也不是非要黏在一起的那种，quality朋友是有空的时候可以一起玩，但也要给与空间互相尊重。娃如果自己都说开心，LZ不用太担心。

酗酒闹事

才Prep的小男孩不要太担心哈。我家娃就慢热内向，prep哭了很久。华人比例不算低的学校，最好的朋友是印度人，还有几个玩的来的是欧洲裔男孩。小朋友交友不按常理出牌的。他花了比较长时间才交到这些朋友，他们都有自己的生存之道，他没有抗拒上学就好。

加勒比海盗他爹

非常感谢各位前辈家长给的意见，心里确实踏实多了

撒旦侧妃

首先你可以先跟老师反应，让老师帮忙pair。老师是纵观那么多孩子的，知道哪一个孩子应该能合得来。也会在班级里问孩子，很多孩子会举手要求做朋友。希望这样他能多交到朋友。还有就是你的孩子如果有啥特长特别吸引其他孩子这个也行。我看到2个都是特别内向的孩子。一个男孩，但是他特别擅长搭积木。搭的办法，是其他小朋友的没尝试过的，一下子就吸引了很多孩子的目光。孩子们争相讨教，那个内向的男孩很快就交到了朋友。另一个是女孩。那个印度女孩来到我们班一直像旁观者一样，不主动找人玩。因为内向，所以只喜欢画画。但是忽然发现班里有另一个跟她很类似的中国女孩，也这样表现，不敢说话（因为是第二语言，国内过来不久，英语不好）不敢找人一起玩，两个人居然马上玩到了一起。英语完全没成为2个孩子的交流障碍，居然成了彼此的依赖。所以孩子小，语言不是问题，人种也不是问题。关键是有没有共同的兴趣。但估计潜意识里，孩子还会跟自己的人种更亲近些。我就看过太多白人基本跟白人成为好朋友，亚裔和亚裔，印度和印度。反倒是这里土著和黑人比较少，他们更随意。

pengjingliang

去公立学校上小学，小朋友比较多。七年级再去私立学校。

34512

这个种族影响家长社交，但是不影响孩子。当然在孩子小的时候有间接影响，约play date 不方便，那么需要作出改变的是家长。COVID 那几年我们被迫只能跟附近的家庭走的近，都是鬼佬，也算是相依为命度过了lockdown，孩子大了，妹妹的朋友都是华人，哥哥的都是鬼佬

张云峰在吼

孩子的事，留给孩子。

只要确认，孩子性格没问题，学校没有歧视存在，其他孩子没有欺凌行为，你孩子在学校愉快开心，就可以了。

枫迅网事

无论在学校还是职场，都不要把族裔放在区分第一位。

我们家数学有问题的时候基本是和一个其他学校的小学白人同学讨论，出去外面参加科学活动的时候也经常找南亚同学组队，平时一起玩的华人同学大多数是香港东南亚基本不会说中文的。

合不合的来最重要。

oldeagle

谁能确认这事跟种族有关了？？？？？？不要自己给自己下套

maailing4762

跟孩子性格有关系，我家孩子也有这个问题，现在6年级了，也没有转学，我觉得应该在3-4年级时转学，学生种下印象很难转变。我也是一直担心他。