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对数学理解不同,学习方法也不一样。老师如此,学生也是如此。
数学老师A。学生A问她Variance怎么算?老师google了公式,学生问为什么?老师说你不需要知道为什么,只需要知道怎么做就好了。 学生A认为这个老师的教学方法不适合她。
数学老师B,喜欢讲各种公式推理,各种证明过程,各种数学小故事。不过学生B认为她不需要知道这些繁琐的过程,只需要怎么做就行了。学生B认为这个老师的教学方法不适合她。
是不是觉得挺有意思的?数学这个有人需要追根溯源,有人只需要知识点如何做就行了。
我是需要追根溯源的人,一件事情,如果不告诉我why,直接告诉我How,我都学不会。 如果告诉我why,不但能学会,还能举一反三学的更好。
你是什么样的人? |
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