钱少事多先生难管，澳洲少量老师逃离学校，人员重大充足（组图）

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只管Mary Pateras由于当教师的苦楚阅历而自愿退休，但她依然以为这是世界上最佳的任务。
据澳洲播送公司报导，在墨尔本西区一所中学任教多年后，Pateras依然坚决地反对教育，她表现本人是自愿分开了教育行业。“我在20十二年因神经解体退休，原本还能再教20年。”

（图片来源：ABC）
这样的阅历在澳洲许多老师中惹起共识。先生难管、来自其余教职工和家长的欺凌，以及愈来愈长的任务时间，是澳洲学校里常见的问题。
一些老师出于对职业反响的耽忧，他们像Pateras同样，在请求工伤抵偿或正在斟酌完全分开这个行业。这些都致使了教育任务者的重大充足。
联邦教育部预计，到2025年，新的结业生数量将比全国中学老师的需要少4,100人。“成为一位老师是世界上最首要的任务，而咱们却没有足够的老师，”联邦教育部长Jason Clare说道。
“这就是为何Albanese政府推出每人高达40,000澳元的新老师奖学金，以激励更多人学习成为老师。”

（图片来源：ABC）
2024年对昆州立学校老师的考察发现，对折老师表现办理课堂行动是最耗损时间的问题。澳洲教育同盟的联邦主席Correna Haythorpe表现，“暴力在学校环境中是十分真正的”。
在往年由澳洲天主教大学进行的年度校长平安考察中，2,300名受访者中有48%讲演阅历或目睹过身材暴力。超过一半（54%）的人遭到过暴力要挟。
按照国内先生评价方案（PISA）2018年发布的最新国内先生行动数据，澳洲学校的“纪律气氛”在经合组织国度中属于最差之一。
Monash University教育钻研员Erin Leif称，“与世界其余国度比拟，澳洲先生以为他们的课堂至关拥有破坏性且喧闹”。
Leif表现，只管暴力事情经常成为头条旧事，但其实是那些较低级别的搅扰和失职占领了老师至多的时间，使他们无奈专一于教育先生。

（图片来源：ABC）
经合组织2023年公布的一份讲演指出，澳洲学校的净教学时间“高于均匀程度”，并且与“受教育水平类似的职业”比拟工资竞争力较低。
另外，在维州，往年3月和4月对1,371名老师、校长和反对人员进行的工会考察中，仅有3%的老师表现他们的学校资源短缺。教育部长Clare表现，澳洲有一个良好的教育零碎，“但还能够更好、更偏心”。
任务中的种种应战其实不象征着年老人应该防止成为老师，Pateras说道，“假如有人问我‘我应该成为一位老师吗？ ’我会绝对地说是——这是一份世界上最佳的任务。”
（Gina）