吐槽一下娃的钢琴老师

baobao1982

果然是泡妞神器

wamdgh

https://m.youtube.com/watch?v=v1 ... CdzIG5vdCBteSBuYW1l

https://m.youtube.com/watch?v=pX ... XNzZWQgb3V0IA%3D%3D
我超級喜歡的2首架子鼓歌曲

恋之花

回想一下，倒是启蒙老师那一阵，学过些流行歌曲，bee gees啊，枪花啊，Nickelback……
到了专业老师哪真的是一首都没练过。倒是有要求孩子听，各种曲风都要听，但练是一首都没练过。一开始那些教材真的干的一塌糊涂，第一个到最后一页，不仔细看都以为是一样的那种。

ltsin

我們自學，所以肯定流行音樂，主打一個好聽

fuhongxue

嗯，开心就好，兴趣爱好就是这么玩的。

djhome

我也迷茫了，我给我女儿找了好几个钢琴老师。前面的是机构里的，人家就是上完课就走人，没有任何的责任感。每次都匆匆忙忙的，也没什么交代。后面换了一个从机构出来自己教的，也是一塌糊涂，很精明，为了不让家长在她家她能各种拉着家长闲聊。浪费上课时间。后来也不去了。现在的这位老师目前还比较满意，但是我发现也都只是教考级的曲子。不知道怎么选了。

一个人冷静

不理解上完课走人有什么问题？
是你想找老师沟通老师拒绝？还是孩子有问题想问一下老师不理睬？

装酷

想留老師一道吃個飯

第8号当铺

因为是在机构里面，她走一个学生下一个就马上进去。她一秒都不想耽误。每次那几句话来回说，根本说的都不是重点，孩子后面也不愿意学了。后面换的那个老师简直是个混子。我也是被骗了两年，后面看我女儿连琴都不想碰了，就又换了现在的老师，现在的老师是很好，但是她也就教教考级的曲子。孩子是考级都还好，但是别的曲子也不会啊。

yywha

如果机构的排课安排是这样其实也可以理解，毕竟后面的学生也等着。设身处地的想一下，如果自己因为上一堂课拖了很久会不会也有些想法了。其实可以尝试课后和老师email沟通，或者发些平时练习或者自学的曲子然后老师review？
关于考级，我是这样认为的，其实教考级曲是没问题的，问题是只能教考级曲话，那我会有点担心老师在知识和能力储备上会不会有点欠缺。我家考过两次，都是完全没用考级书，都是周边能力够了自己选选曲自己学，最后花几节课polish一下。老师能力够，哪怕没有考级资料，教出来的也完全不虚。
所以主要是看孩子在老师那学到多少能力，或者说老师能给孩子带来些什么能力上的提高，而不是学了几首曲子。这个能力包括了自学能力，选取，纠错，即兴，审美…

peterking

你说的太对了，能推荐下你们的钢琴老师吗？我想换个老师试试，我女儿其实蛮喜欢钢琴的，就是一直找不到好的老师。

夜间飞行

我们不学钢琴的，哈哈哈。不过乐器学习应该经验差不多吧

林妹妹

换一本书的成本，和换一个老师的成本，哪个大？取小者赢

flytinge

孩子多大，学几级的曲子。 要老师教其他的曲目，必然影响考级。如果考级其次的话，可以和老师商量加其他的曲子就可以了。
但是目的是啥，如果自娱自乐，那曲子可能也需要孩子主动要求去学才行。

ylfys

同级别的曲子老师不教自己在家弹不出，我觉得很大程度取决于视谱能力。
对普通学琴的孩子来说，钢琴的视谱能力通常情况和在弹的级别有个很大的gap。比如你在学六七级的曲子，最多只能视二三级的谱子。
只要老师教得对路，视谱能力会慢慢进步的，每天练几分钟视谱也有帮助。

我家学过好几个乐器，我观察下来钢琴的视谱和其他乐器是不一样的。

ligang

Sight reading 是永远的Goal，但是想学好很难，另外到了后期，没有老师手把手教的，全是自学，回去复课polish就完了，所以必须自己sight reading.
目前能看到的问题，是有些情况下，手太小没发弹，不知道这事咋搞了，好像很多钢琴家也有类似的身体上的限制。
毕竟不是每一个都有如宾斯坦那双恐怖大手.

这个夏天有点冷

何以见得“必然影响考级？” 这还真的学个音乐就为了那张纸？

jianxia4416

时间分配上肯定就少了，就看家长想要什么了。这东西没有办法兼顾，尤其学classical music。 可能考leisure可以兼顾一些。
考级那张纸算什么啊？ 那张纸证明不了任何东西.
尤其后面考级，有些孩子要准备1.5-2年甚至更久，要演奏30-45分钟，这种情况下，去学别的曲子，除非真的有余力，否则的话，对那个考级的孩子来说，都不是是件容易的事情.

武汉乙人行

钢琴看两行，其他乐器一般是一行。 弦乐管乐都是。
但是管风琴看三行，左右手和脚，最难乐器.

yigu

那就搞不懂了，为啥一定要考呢？是因为不考证明不了自己的实力吗？

飞鸟Tommy

盗版在你们眼中都是免费资源
考级还是很有必要的，我之前的钢琴老师就是划水大王啊，故意把家长支走，她在孩子边上刷手机，知道孩子不会告状。好了，两年下来琴不愿意碰了。

坐爱枫林晚

家长需要两年的时间才能发现孩子没进步？

缘来是你

对，我不是很关心她的学习。平时上班太忙了。这个老师很会营销。把自己包装的很牛，哎，我还真的信了。结果就白白浪费了两年。孩子小也不懂。回来什么也不说。 你们没学钢琴是学的什么乐器呢？我想找个小提琴老师，下半年想给孩子加一门乐器。

kathyee

你关心你家孩子的学习吗？

big蟋蟀

请问一般考级，你们老师是考前几个月准备呀？

我看都是考前三五个月，买考级书，然后自己练练，老师辅导辅导。这三五个月，不练别的，只练考级。

但是一年不是还有其他时间吗，其他7-9个月，还是不弹考级曲子。

czx6886

同意

蓝宝石

取决几级吧。还有孩子的学习进度和年龄。
我记得小时候，都是半年就考一级， 到了5级以后就差不多一年考一级，但是都是吊儿郎当的学着， 个人的理解5级以上大致需要6个月+的时间去准备。
更高级别就需要更久去准备，然后报名也很烦人，有的时候一年只能报名一次，所以要去湊时间才行。

其实你想弹其他的曲子，很简单的，先在学校找到表演机会，必须要去学的，然后自学找老师去polish就行了，差不多都这样的。

其实家长想学其他的曲子，都可以理解，但是这个先有表演机会，才去学曲子，还是无脑的去大量堆积自己的曲目量， 堆积曲目量对小孩来说不现实，那是大学生学音乐了以后要做的事。
另外就是要去弹什么曲子，classical music么， 要照孩子喜欢的作曲家的曲目就可以学起来了， 如果是现代音乐，这个范围太大了，要找到曲子和老师沟通才可以的。

加肥猫

花几个月时间去学一二三首歌，而放弃大片森林，那不是兴趣爱好，也不是学艺术，那是考公务员。本末倒置了。
当然如果就为了那张纸，认为那张纸能比真正爱上音乐更重要，当我没说。
可是搞笑的就是绝大多数家长都坚持着“学乐器为了让孩子有爱好，有品位，生活多一些乐趣”。然而事实上却因为考级把原本喜欢的东西玩到sick of还得继续，真的是太搞笑太粉刺了。

№晓文★

谢谢，我也是这样理解的。

不过，我看的确有只弹几首考级曲子的，而且是比较有名的老师。

假行僧

另外想请假一下，这种吊儿郎当的练法，是每天练多久啊？假设五级这种水平。

一袋天椒

绝大多数老师都只会教考级曲目，因为考级曲目他熟悉，连墨大的老师都算上。而且有些情况下，老师自己都没有弹过的曲子，但是没办法因为学生要学，也只能教，哈哈。

但是不代表咱们不能学其他的，但是要有目的，否则海量的音乐，会出现那个都没有学好就moving on了。

反正我的理解是这样， 有公开演出的话，就可以去练几个那首的，举例来说30分钟的表演时间，一般也要4个曲子都off the book，对孩子压力也可想而知的。 这四个曲子都不是考级的，但是必须达到几乎不错的表现，短时间是达不到的。 也需要个把月的时间。
想想看，考级的过程，就是在把3-4曲子达到能表演的过程，只不过找不到地方去表演着3-4个曲子而已。

iopiop

孩子多大了？ 记得小时候每天30分钟左右吧， 然后慢慢45分钟。   其实根本没有每天。
而且后来前面都是糊弄的，考试前2-3个月才玩命去练习的， 你可以不知道最后考试，比如下午1点，早上起床都要练习2个小时这样，可郁闷了。
所以早考完早结束，省的烦心。

其实前面一直有家长抵触考级，完全可以理解。考级不适合每一个孩子。  但是考级这个过程和学习theory这段经历，是非常重要的，尤其学习theory。

唯一的神话

十岁左右。

每天练琴不会超过半小时，包括考级的早上，一样是20分钟就撂摊子。是真的吊儿郎当。

云霄

非常同意你的说法，和我理解也是一样的

小狼仔

这种情况，恕我直言，搞清楚是因为要准备考级而懈怠，又或者压根和考级没关系，就是不喜欢这玩意？
如果是前者，那就没必要考级，玩自己喜欢的音乐，享受音乐给自己带来的乐趣。
如果是后者，那还学啥，浪费精力浪费钱。
不喜勿喷

wei

够了，别push。我觉得30分钟绝对足够了，如果你可以让孩子保持长久的兴趣，远远好过去要求练习更久的时间。

其实有好多表演的机会， 可以去找民间的音乐组织，花点会员费，去定期表演，这样孩子就保持兴趣，一旦建立正反馈，学校有表演机会就好办了，自然就去练习了。

jjcat

我还真不反对或者反感考级，只是不太认同考级的目的以及过程。

hplxw

你家孩子学music theory么？
如果考级的目的和过程都一无是处的话。 Theory可能就是这个过程当中仅存的意义了。