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yxjtyy

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慕蓉秋月

我只有求孩子一个礼拜写两篇，不知道LZ的孩子有多大，想一想咱们小时分左思右想“编日记”所以不太观赏“日记”的成果，除非孩子感觉有料可写，自动去写，我毫不会拦截。
放学的路上，我会帮忙孩子扑捉一些近两天的“写点”，疏导在先，回家后写起来对比有料，也有就不那末回绝了。
她坚持了十一周，后十一周没写，我也放松了，学期完结的时分，家长教师面对面，教师说很喜爱读她的日记，但不知为何她停笔了，所以这学期我有开始催促plus疏导了，看来要孩子坚持，小孩儿要先坚持。

ylxt

我没要求让孩子写日记或周记。但有时分他兴之而至，会写点故事。出去游览回来，会被动写纪行。或者做了甚么自得的菜，有了甚么人生感想，也会写上去。

我本人也没有写日记的习气，但有了感想，会写点博。

zhenblisa

我女儿从上kindy前开始写，当初year 3, 停了半年，总共写了三年半，觉得写比不写好，但到最初有点流水账的滋味，并且也对比忙了，再天天花半个小时写，没有多粗心义。然而仍是感觉对低年级的小敌人仍是有帮忙的。毕竟写的多的话，在学校写recount也容易的多。仅供参考。

3iii

虽然不年老了，然而仍是想以集体为例，周记，假期里的日记都是很苦楚的。小学的时分，造句也是扒一层皮的....
偏科重大的我，或许是个特例，但真心但愿家长们能保持硬逼的政策，而多采取启示式教育！