低年级小敌人，默读仍是诵读？

新界一只牛

家有小小读书郎，不知何时开始，就听不到他的朗诵读书声了，由于他早就自主浏览，所以我都没发现，直到比来，教师说但愿孩子顿挫抑扬，富裕心情的诵读，我才意想到他读书得多，很快，然而不出声。可是我也有点纳闷：1.诵读会不会影响速度？1.儿子喜爱那些non-fiction book, 怎么才算读出声情并茂呢？
说究竟，默读仍是诵读，方式很首要吗？会影响孩子浏览了解吗？到当初为止，他的浏览还不错，就是不知道这样上来会怎样，请有教训的妈妈指教。

ps.儿子上KINDY

慕蓉秋月

和我家的差未几，发现我家的kindy娃从level 14当前就不读出声了。想一想也应该是这样，由于反复性的句子少了，每本书都有一个残缺的story line，天然而然的吧留意力放在内容上。并且浏览速度的不停进步也会让人不想读出来。觉得孩子刚上kindy的时分，读书是word by word，当初渐渐适度到了 sentance by sentance。我觉得不是每本书都合适声情并茂的读，特别是non-fiction。

sczgx6658

天天抽出一小段时间诵读，对当前演讲啥的有帮忙吧

我想教师不是要求孩子诵读一切浏览资料。太折腾人了

600016

教师但愿诵读的目的是但愿孩子留意各种标点符号，各种句型的运用吧，读出来才有领会。也纷歧定是一切浏览都诵读。

mm999

谢谢，我说呢，连我本人都懒的去读出声，伤神啊，也不知道这样彻底罢休让他本人读好欠好，问题是即使我和他一同读，他不懂的词，我多半也不懂，他能猜出来的，我只能查金山词霸。

snnhqm

我买了上面这本webster的儿童字典，遇到生词和孩子一同查，但愿有一天他会有兴致本人查。

sini

诵读。学校之前发过一张纸，引见如何指点孩子浏览，首要的一条就是大声诵读。

乱熊

谢谢分享，富人一个，不克不及加分，只能口头感激先！这本词典合适多大的孩子啊？

freyayi

我家小孩也老是不读出声，我要求他诵读，问WHy？我也不知道怎么解释，是造就语感吗？

mmgmmg2

咱们家姐姐当初仍是大声诵读， 一年级

明月照我心

咱们家的也是诵读，一年级。

19491010

学习了，看来仍是得诵读。

guiyang95

我和你同样是无奈加分的富人：）
这个字典从孩子开始念书就可以用了，孩子辞汇量到一定水平就可以本人念字典里的解释。只是这本字典对比沉，并且大，只能在家用，