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sini

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lagxxxx

啥时加入的OC？还有1个月整才考呢！

freyayi

可能少量浏览不等于有品质的浏览吧。有些孩子碰到不明确的单词会猜一下，有些会去查字典，有些间接疏忽。那末最初这一组，就算少量读了也没进步浏览才能。

wsb

对的，很认同的。比来在致力增强儿子的辞汇量。把之前学过的单词从新复习，还蛮无效果的。

slonecn

素日有少量的浏览的益处远远多过于为OC背单词（所谓的精读），纯正的背单词看书就是为了知道单词的意思是最没用的技巧。
我集体以为。

tdgg6683

学习

wugang8023

十分对
咱们本人都是过去人，那时暂时抱佛脚背的单词当初还记得吗？单词记很多，其实不代表英文好，花那末多时间记单词，是十分boring的事，多看书所积攒起来的单词才是有用的，由于知其然知其所以然。

xprimer

小学读书就是积攒，积攒最首要。
对孩子不用强求要他猜仍是查字典，他违心怎么来就怎么来，反正不要影响浏览兴致和浏览数量就行。

graven

每个孩子纷歧样，或许有的看到生疏单词不查分明，混身好受，那就让TA查

有的急于看情节，对生疏单词连蒙带猜就过来了，但猜也是按照上下文去猜的。

第三组就惨点。看着很用功，其实都是无用功

慕蓉秋月

记得有一段时间常常和HB为查不查字典，精读和泛读吵架。
HB以为要查，把每个不懂的单词都要记住。遇到有得多生词的时分，孩子就学的很倦怠。
我以为课本的单词和文章要精读，单词不懂的要查，而读小说类能够泛读，放弃浏览兴致，积攒常识。

wutiwen

D妈说的第一种孩子是否对比大的孩子？ 看到生疏的单词一定要查的？ 反正我女儿是很少看她浏览时查字典，除了做功课时才会拿起字典。 有时分也很想问她究竟看懂没有，但看她一本本在往下看，兴高采烈地模样，感觉也没须要打击她的兴趣吧。
其实想一想本人看书也是，不懂的单词不影响情节的个别都是跳过来的，除非一样的生词看到好多遍了，就会有不查分明混身好受的时分。 个别这个时分查，都能记住的。 否则每个都查，究竟能记住多少？ 并且也没兴致往下看了。

drylu

除了春秋，还有共性吧。有些人做事当真

hdz0000

学习了

gdw7179

没有方法。

恕我婉言，假如是由于辞汇量不敷而考不上的话，那末就只能认了。
由于我置信辞汇量只是考OC中的一小部份。

yangzi1985

我家的不背浏览得多，考完作文还没写完 2年前了。最初还给混上了

koppera

应答，这个词好，直白的道出了父母的终纵目的。集体以为，浏览是让人毕生受害的事件，浏览习气的造成对共性的开展有很大的帮忙，而浏览才能的进步又是漫长但享用的进程。

3iii

没有很难啊

696364

背单词也能够有乐趣啊！儿子班上大家会集思广益地奉献单词，教师列上去写在黑板上，大家一同生长！补习班上资料里次要是精读，单词一次有几十个，每节课考试。excel也有少量的习题书练习。假如lz下点儿力气抓一抓就行-了。

lmwyjlky

学校留的功课，Preuni GA and English里的单词和文章

lidazhang

十分赞同！

wutiwen

茅塞顿开，原来浏览还有这么多定义啊，那我仍是浏览着我的浏览，你应答着你的应答吧。