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很对。从咱们之前学数学学得好的教训谈,一定要难易结合。,穿插练习。简略题做得对纷歧定对数学的办法概念就彻底掌握了,数学是一种思惟和办法学,要让孩子思惟,动脑,知道进程,享用进程,而不是简略计算。
我当初没事时辅导小儿子数学,简略的题我也会问他为何这么做,有无其余办法。难的题我更是激励他思考,为何这么做,甚么情理。简略算数,他不克不及算是同窗里最快的,但一两个小时的考pattern,space,balance等等要动脑的题,他老是很凸起。我想这战争时我一再强调思惟,多动脑,多问为何无关。大儿子数学也十分好,办法同样,难易结合。 |
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