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别对孩子说“快点”
“起床！起床！快去洗脸，快去刷牙……”前不久，一段名为《妈妈之歌》的视频在国外网站被疯狂点播。整首歌只听到一名母亲急迫的、无可置疑的督促声：“快点啊，快点啊，否则就来不迭了！”中国人听了忍俊不由——原来普天下的妈妈都是同样的。
《妈妈之歌》形容了一个不成否定的理想：孩子与小孩儿同样，逐日糊口在督促之中，疾速、高效、繁忙、省事，成为最根本和理所固然的糊口形态。已经，父母吩咐孩子的口头禅是“缓缓走，谨慎跌交”“缓缓吃，谨慎噎着”，当初孩子听到至多的是“快点吃饭”、“快点做功课”、“快点弹琴”、“快点睡觉”，乃至“快点玩”。
谁的节拍被打乱？
父母为何要不断地督促孩子呢？由于父母感觉孩子太磨蹭，打乱了本人的节拍，因而反过去打乱孩子的节拍。
少儿科技馆里，4岁的梦梦在静止传送安装边，诲人不倦地跑来跑去，滚动把手，看小球后退、落下、再后退……在一旁的妈妈焦躁地走来走去：“老玩一个有甚么意思？再玩这个就没时间玩其余的了！”不容分辩，她拉起孩子就走。孩子则不断地挣扎回头……
“每次看到两岁半的女儿蠢笨地、缓缓腾腾地举起小勺子吃饭，我就在一边抑制不住。只管女儿也能缓缓地把饭吃完，可我真的忍耐不了她的慢节拍，因而干脆拿勺舀饭往女儿嘴里塞，并且成为了常态。”32岁的何女士说，本人也知道这类做法不合错误，“但只要看到饭菜被女儿吃进肚子里，我能力放心。”
这样督促甚至代劳的场景，对大少数父母来讲其实不生疏吧？小孩儿老是但愿孩子按本人的设法、本人的节拍行事。其实，小孩儿与孩子的糊口节拍、生理节拍以及生命节拍都是大不相反的。孩子有本人的节拍，对他们而言，觉得最舒服、最顺畅、最无利的就是适应天然的生理节拍。假如孩子的糊口节拍过快，会影响身材的激素分泌，对身材和心思都会形成侵害。
常常被打乱节拍的孩子，个别都会有早熟、易焦躁、耐性差的特点，或截然相同，表示为反映缓慢、自我压制、对某些事物过分依赖。
第一类孩子学会了取悦别人并优先知足别人的欲望，第二类孩子却因无奈达到父母的要求而感到本人是“坏孩子”，从而失去自信。这两种状况都容易让孩子丢失自我。
停不上去的父母
别让孩子输在起跑线上、胜利论导向的教育形式、更高更快更好的规范……都促使父母根据本人以为正确的规范去督促孩子，就像妈妈带着孩子匆忙地走在学琴的路上，兵戈个别紧张。这其中，孩子的节拍问题广泛被无视了。
周末、节假日，父母让孩子赶快吃饭，吃完饭赶快做功课、画画、弹琴……孩子们不只在学校里接受着各种快节拍的压力，出了校门仍然不得清闲。家长疏忽了最首要的一点：周末不只应该是放松的日子，也是用来深切理解孩子各种需要的机会。
42岁的李女士在儿子8岁生日那天大受打击：孩子想要的生日礼物居然是“一个甚么都不必干的周末”。她说：“我第一次如斯真切地觉得到孩子心田的苦楚，这类苦楚深深地震撼了我。”
1970年，于贝尔·蒙达涅传授率领科研团队，以儿童的生物心思节律为课题，按照不同儿童的春秋、开展及糊口环境展开了残缺的钻研。基于此，东方兴旺国度把学龄前儿童天天无效的学习时间定为3个半小时。这个时间在大少数状况下被延伸至4个半小时。个别状况下，小先生天天上课的时间为上午9∶00到十一∶00、十一∶30或十二∶00，关于春秋较长、级别稍高，或对信息承受、消化更快的孩子，则在下昼适量添加几小时，个别从14∶30到15∶00、16∶00或16∶30。
尊敬孩子的磨蹭
督促孩子，在糊口中是一种正常景象，它能教育孩子，帮忙孩子顺应内部世界。然而，当督促过量地表示在与孩子的瓜葛上时，一般为由于父母本身的焦虑。当父母无奈战胜这些焦虑，将这些焦虑转嫁给孩子时，挫伤就在不知不觉中产生了。
常常被父母督促来督促去，孩子会质疑本人的糊口节拍，以为是本人出了问题，要末逐步认同父母而变为一个一样焦虑的人，要末以一种极其拖沓的形式糊口，以这类主动拖沓的形式表白对父母的愤恨。
固然，一味地指摘家长也是不偏心的，由于家长接受着微小的压力。社会现状曾经不存在无利于人体本身开展的节拍，找到一个合适关照孩子和指点孩子的形式更是愈来愈难题。从深层意义上钻研，热中快节拍，与时间赛跑是人类的一种潜认识。假如时常感到自愿放慢糊口节拍，很累却不克不及停上去，那是由于咱们潜认识里需求克服某种恐怖：幼年对尊长和教师的恐怖、对死亡的恐怖、抵消极形态的恐怖，以及对抑郁、充实与迷茫感的恐怖。
作为家长，燃眉之急是尝试和孩子一同加快节拍去糊口。这样做不只事关家庭糊口质量，并且对孩子的生长相当首要。假如父母只教会孩子自主使用本人的身材和脑子，却没有让孩子学会如何发生本人的思想，去勾勒并造成各种概念，岂不是一种失败？而勾勒并造成各种概念的技巧，孩子往往是在游戏中获取的。
加快速度毫不仅仅是为了停上去喘口吻，而是为了感知和感触四周，去想象，去思考。让孩子按照本人的节拍去吃饭、穿衣，从而让他理解本人是谁，会做些甚么。让他用本人喜爱的形式游玩，以增进他把事物形象化、概念化，从而区别想象与理想，语言与行为。这所有可以使他发现本人并理解别人，终究造成对自我以及世界的认知。
一行禅师说：“沉着地让本人糊口得更粗浅一些。”对家长来讲，让禅宗哲学在慌乱的凌晨给本人带来一丝恬静的气味，也是人生中不成多得的一课。
台湾女作家龙应台在《孩子，你缓缓来》一书中写道：“我，坐在斜阳浅照的台阶上，望着这个眼睛清亮的小孩分心地做一件事。是的，我违心等上一辈子的时间，让他从沉着容地把这个胡蝶结扎好，用他5岁的手指。孩子，缓缓来，缓缓来……”
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