经典标题问题几只鸡几只兔子几条腿的搞笑解法（鸡都一屁股坐地上了）

gdw7179

经典标题问题，鸡和兔子共15只，共有40条腿，问兔子和鸡各有几只？

大家都知道，X，Y是最容易的解法，然而通常咱们探讨这个的时分，都是针对低年级小敌人不克不及用二元一次方程的状况

微信上看来的搞笑牛X解法：

咱们假定鸡和兔子都训练有素，先吹一声哨子，让他们把一条腿都抬起来，而后这个时分地上还有40-15=25条腿，而后再吹哨子让他们再抬一条腿，那末地上还有25-15=10条腿，而这个时分鸡都一屁股坐地上了（哈哈），那末剩下的10条腿都是兔子的，每只兔子还有2条腿在地上，那末兔子有10/2=5，鸡有15-5=10

我感觉这个讲授法小敌人好了解啊，特别是阿谁鸡都一屁股坐地上了太有才了，哈哈哈  

freyayi

的确颇有意思，我保藏了，留着未来给宝宝讲

graven

华人就喜爱搞这些这类算术的小花头。哎，算术，计算得技术，这不是数学，好吗？

不期而遇

只有小孩了解,为何不成以,莫非非要费力地教解方程?

yxjtyy

呵呵，笑死了

这是几年级的标题问题？ 回头给我家女儿做做，我估量我不提醒她纷歧定做的出

warmheart

觉得能想到这步比解方程要难

skykeeper

关于小敌人来讲，数学不就是从计算的技术开始的吗？关于小敌人来讲，这类小花头不就是一种思考办法吗？

我没有说这是数学，小敌人也不需求下去就学方程式初等数学吧？加法也是算术吧？你不会去买个菜还用初等数学计算下？

不必这么上纲上线吧？写出来也不外是博大家一笑，感觉这个思绪不错的能够保藏，感觉算术没有“数学”初级的那末就笑着途经好了，干嘛甚么都扣“华人”这么顶大帽子？

freyayi

我家孩子做的5年级的标题问题有这道，然而阿谁办法是猜，猜到适合为止。我LG感觉猜不是个方法，就教孩子一个办法（如下），虽然孩子明确了，然而她仍是喜爱猜，她感觉猜比算更乏味。

第一步先随意猜个数，例如鸡5只，兔10只，那末就有50只脚了，就多出了10只。确定兔子多了，那每个兔子比鸡多两只脚，多出的10只脚就应该是5只兔子多出来的，那末兔子减5只，就应该是鸡10只，兔5只。

xprimer

太厲害了

silvia789

一屁股坐地上的办法正好

cs_sos

乏味！

haohao8

try and error

wendy2004

我也感觉这个办法好啊，要是咱们小学数学教师都这么会教就行-了啊。。

63848181

我是吹哨法 小时分我老爸死活让我用xy唉

wzfwzf

再看一遍仍是好玩

yxjtyy

这个办法直观的多啊

炎婴

我小时分感觉鸡兔同笼是我无奈翻越的顶峰

mjl

这解法颇有效

guiyang95

太乏味啦