Kindy如何进步英文书面语?

新界一只牛

头几天和教师进行了学期末的面谈。教师次要讲孩子英文书面语需求进步，因为班上移民少，儿子应该是英文最差的了。次要表示是单词量无限，说不了长句子，语法凌乱。有时很难和教师形容分明一件事件，每周演讲教师也不克不及全明确。除此以外孩子都挺好，喜爱上学，有好几个敌人。并不要说英文，儿子三岁才启齿谈话，中文到当初都是偏向于说短句子。除了读读书以外咱们在家也是说中文，家长英文个别，读书遇到不会的词也要查字典，汗，每天下班没有在言语上下过工夫。
当初斟酌是否有须要额定补一下书面语，有一对一的家教，三非常钟四十块。还有五人一组一小时五十块。不知道哪一种成果更好?
大家等提供一下意见么?或是进步英文的好方法?

ch64

我的办法是让他平时看英文的少儿节目，不让他在家里看中文节目。孩子模仿学习才能很强，缓缓回遇上的，不必太耽心。

yyfreeliang

小孩子学的很快，真实感觉跟不上能够留一级，中文才是当前要操心的事

lmwyjlky

家教没须要，小孩子也纷歧定有兴致，多陪他看书读书，多带去公园和其余小敌人玩玩，平时产生事件让他本人说，不要焦急替代他说，中文的表白才能回升也会帮忙英文，并且个别糊口环境有2种或以上言语的孩子，是会说的慢一点，需求在两宗言语直达换，孩子在这长大未来英文确定没问题，你不如耽心他未来不爱说中文

caicool

假如你是进步英语，请个家教还能够。假如就是书面语，找几个对比好local小孩每周搞play day 还好，小孩之间会谈话，说多就行-了。