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uio0
发表于 2021-5-15 19:03:13
试试下列办法
1:每周未带孩子去藏书楼只借孩子能读并且违心读的书;
2:跟孩子讨论下TA以为书中最无意思的一集体物,一段故事,一个论断。。。。
3:借些孩子能听懂的CD,当孩子在车上时,只听这些CD,即便只要非常钟坚持放CD故事;
4: 等孩子浏览下去之后,天天晚上适量地让孩子"发现"些所读过的书中不意识的单词,而后抄上去查字典记住。这一步,开始的时分对比难坚持。然而,家长要了解到辞汇确实切含意非但会影响到浏览的兴致和了解的品质还会影响到写作时的表白才能。
留意,无论甚么步骤办法都必需建设在造就孩子兴致的目的上,不成本未颠倒,尤为是低年级的孩子。
但愿这些集体观念对你有点帮忙。 |
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