孩子如何读经典？

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孩子如何读经典？   
            
                    作者：方白


经典的学习实际上其实不难。关于孩子来讲如何学习呢？从我的教学教训来讲是：小学下列的孩子是“融会贯通，生吞活剥”。可能得多的妈妈感觉很难苟同。第一：以为是否很干燥。第二：是否很难。我以为第一不干燥，第二不难。

所谓的干燥，是以为这些简明扼要，看着就感觉干燥。但实际上，假如一天背一小段，而后再复习稳固，等孩子能背出一定数量的时分，他/她本人也会有成绩感。至于难度，你能够选择拼音版，好比我当初陆续在整顿的，你只有会读就行。你只有让孩子随着诵读就是，读熟了天然就可以背诵。

有时分语文的学习，经常有个不成理喻的进程。小孩子年岁小，记忆力好，是背诵的最好机会。假如比及他/她能够理性或者感性地舆解文学中的所有的时分，可能最起码要到初中以上了，而阿谁时分虽然能够学习经典语文，但曾经错过了打根底的最佳时间。所以我的倡议是：小学下列的孩子用“融会贯通，生吞活剥”的形式去学习经典。他/她可能会有所悟，也可能会无所悟，但确定的会有所得。等他们到了中学当前，跟着经历的减少，跟着常识的积攒，跟着中文学习的深化，他们会逐步的渐悟或者顿悟。到阿谁时分，他们再回头来了解和学习，会有事倍功半的成果。我钻研了民国之前的一些学术巨匠的学习阅历，发当初他们的小学阶段，的确都是走过这类“融会贯通，生吞活剥”的阶段。

固然，当初所谓的西式教学，是很排斥“融会贯通”的教学法的，我称西式教学为“高兴速成法”。其它科目的成果如何我其实不分明，但我以为，学习中文，少了融会贯通的阶段就不成能真正打好根底。固然我所说的打根底可能和当初得多华人家长对孩子的中文学习的要求其实不统一。好比大部份家长以为孩子只有能据说就能，假如仅此罢了的话，的确大可不用让孩子去记忆得多的学习内容。但若有家长以为她/他十分但愿能让本人的孩子有个十分杰出的，不亚于国际孩子的中文程度，包罗据说读写方方面面，那末融会贯通一些中文的经典是颇有益处的。

wsb

天天花不到非常钟,乃至五分钟的时间读一下,与日俱增,都会颇有播种的。这比玩手机,IPAD 省太多时间了。

michyy

咱们家孩子小时分背过大学，论语，唐诗，过后的确背得很溜，当初啥都不记得，只记得他感兴致的书上的常识。还别说，一次回国参观了一座历史博物馆，办理员看到他，就问了得多中国历史常识，他由于对这些感兴致，读了得多这方面的书，所以还都能说出来，而旁边差未几大的在中国长大的孩子却甚么都答不下去，告知办理员说，教师没有讲过。照这样看，咱们仍是不要和中国的先生们比吧。

63848181

我想你的孩子对中国的历史感兴致，也颇有多是受他浏览背诵过得多经典有潜移默化的影响，由于中国的经典实际上蕴含了丰硕的历史常识。虽然说他啥也不记得，但若把一些经典中的句子放在某一篇文章中泛起，他确定会有素昧平生的觉得。能有这类觉得就曾经很不简略了。

sini

说得挺有情理，但愿是这样，谢谢。

wendy2004

中国的学校当初都按东方快餐式的教学办法，假如从中文的角度来看，根底反而还不如49年前的民国时代。这就是当初台湾又从新衰亡浏览经典潮流的缘故之一。

mm999

在澳洲长大的孩子不克不及用拼音版，他们对字母十分敏感，一看拼音狂喜，间接疏忽汉字。 悉尼做得好的几家中文学校和家长曾经发现这类景象，在第一年都不教拼音，第二年只用四个礼拜的时间过一遍。

63848181

王财贵教师的书曾经有现成拼音版，你干吗要那末辛勤呢？

smh

这个拼音版是给家长的，是让家长带着孩子诵读，而不是间接给孩子浏览的。让孩子对着拼音浏览是海内先生学习中文的大忌（我曾有个文章专门讲这个事件）。王财贵的拼音版我没有，所以我本人做了一个。

wugang8023

请问第一本经典书应该读哪本。几岁开始。我家娃二岁，话还不怎么会说，更别提背货色了，当初有本大学中庸和弟子规，跟本没兴致听，根本我读我的，她玩她的，像对牛弹琴，所以就停了，对儿童绘本倒是喜爱

slonecn

难道楼主小时分读过经典？

金竹坑

学而时习之.我的孩子小时都背过经典.十分棒.可是大了当前.没无机会应用.渐渐丢了得多..

dongsian

经典是指甚么？对情感的了解吗？对文字的表白吗？假如孩子不克不及了解经典的好比论语，那读了也是挥霍时间并且孩子基本不会因为喜爱而集中留意力。

唐诗三百首是经典吧？我女儿看两三遍巧虎就学了两首唐诗。外面学习形式是边唱边跳还有丹青。反复几遍她就记住了，还常常本人在家唱。她刚刚三岁。

所以我感觉，经典博学不克不及经过融会贯通。需求小孩儿配合地教导，好的形式疏导。好比先从简略的表白开始。了解了能力记住而且当前会用。轻松形式来吸引留意力好比睡前故事啊，平时看看动画唱歌啊，坐车时听CD也是好办法。

laser

我集体以为两岁教孩子无意识的背诵嫌早了点。父母也太心急了点 。由于阿谁时分的孩子基本没有学习的任何的认识。所以你讲你的，他玩他的很正常，即便你和他讲童话故事他也是没有任何领悟才能的。你能够教他几首童谣之类的，但不该该是作为一种学习，而应该把它当做一种游戏罢了。

我以为父母真正无意识地辅导孩子诵读经典能够从4、5岁开始，也不需求作为一个硬性的工作，能够作为一种亲子教育，天天花一点时间教孩子随着读读，时间长了会无效果。

孩子最先的诵读能够从《三字经》《千字文》和《声律启蒙》开始。

db7382

虽然会丢了得多，但有些货色曾经深化到他们的血液里，他们永久也不会丢----这就是文明。只有咱们不是想着巴不得把本人的皮都换成红色，那末保存一点中国的文明是一件坏事。

xoco

读经典不是为了那些历史常识，也不是为了那些‘之乎者也’的白话文句子，真的是为了‘德行’的。

古代人都不讲这个了，由于曾经被打倒好多年了，可是，经典里句句是教人们怎么样做人的，那些情理太精辟了，是咱们的祖先传承了几千年的法宝， 从民国初年就开始批评，如今曾经被批评得没人认了， 太惋惜了。

读书次要是为了‘修身’，所以读书的时分一定要专一，用手‘指读’， 这样，能够包管眼，口，耳，心，手都在书上，全神贯注。 这样人材能有‘定’，定上去当前能力深化思考，才会有所播种。

所说的应用经典，次要是用经典里的办法去学习和思考，应用经典去判别是非，权衡善恶和美丑，不是非要背上去的。

小孩子到四五岁的时分，应该能够启示读三字经，弟子规了。 这个韵律对他们来讲其实不难。 只有家长认可这些内容，少数孩子是有才能读上去的。

明月照我心

请问简体和繁体字能同时学么？ 我的意思是， 同时认字么？ 没打算让孩子学写繁体字。

慕蓉秋月

只学一种即行。当初个别是简体字对比通行。我的先生中就有从繁体字转到我教的简体字来的，这类转变其实不难。

guiyang95

反对一下。