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大女儿往年升到了2年级。女儿的这个学校范围有700多人,跟以往同样,打乱了从新分班,升到了2年级。
请问,学校分班的规范是甚么呢?是随机的吗,仍是会根据学习成就大体分类,有没有任何的规范呢?请问知情人士分享一下。
我对分班没有甚么不满之处,只是发现以往过来两年Kindy和1年级的华人比例可能有40%摆布,而往年2年级班上的华人比例高到70-80%,一个班白人只要4个,其他20个简直都是华人。而其余2年级班似乎没有这么高的华人比例。要知道这个学校传统来说是白人学校,虽然近些年来华人比例急剧回升,尤为从低年级K-2看得出来华人比例很高,而3年级-6年级的华人比例对比低,就可以看得出来。
虽然对我女儿分的班华人比例十分高并无不满意,然而由于其余2年级的班华人比例并无那末高,然而我仍是不太明确,分班是以甚么规范来分的。固然我最现实的比例,固然是有一半一半的这样的比例,感觉对小孩生长更好。
请各位大神指教分班的准则是甚么。谢谢。 |
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