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我班来了一名4岁男孩,他是随父母任务的调动来上海的。他极有共性,不肯跟在父母前面“拾人牙慧”。
天天早上进教室,别的小敌人老是叫:“教师早”他却高唱着“没有共产党就没有新中国”精力丰满地走进教室。我朝他招呼,他只把唱到的一段歌词,唱得更嘹亮。第一天,我不睬解,次日,我知道了,他在回应我。
一个月后,他进教室的行动改了,一进教室“啪”地向我行个军礼,我很忽然,但也“啪”地回了个军礼。我问:“你为何这么做?”男孩子当真地说;“我是主座,来报到的。”这个孩子的想象真丰硕。
又过了一段时间,他变为“小狗”了。见到我就“汪汪”叫,我问“小狗想说甚么话?”那男孩笑嘻嘻地说:“小狗说,教师早!”
我的天!他要花那末多的时间理解我后,才肯被动跟我招呼。不外,我仍是很喜爱这男孩的。 |
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