怎么样帮忙一年级的小敌人进步浏览和写作的兴致和程度

skykeeper

女儿当初五岁半算是班级外面春秋对比小的 去年在public school算是成就还能够 kinder年底还拿到了 academic achievement  这学期一年级转到了教会学校 学校抓的对比紧 学习下面也是  显著觉得她好像在学习下面 有点悲观 原来的那种自卑感没有了 她说 她仍是喜爱原来的学校

                        我昨天看她拿回来的浏览才level 8不知道怎么搞的 在原来的学校有Level 16   我看看她有些浏览对比好的同窗均可以读那种厚厚的书了 相差对比大 我也有点急 晚上回来陪她读啊 带她去藏书楼甚么 觉得她老是对比顺从 不像之前那末对学习感兴致 有妈妈们提点好的意见吗？
   
                    还有一个问题  在写作下面 她第一次写了一篇小文章 大略四句话 有过错 我特地没有修正 让教师去修正 然而昨天拿到功课本后教师写的  check your work please. 孩子的英文功课写完是需求改好再给教师吗 莫非不是教师改了再给先生吗

                  

mjl

咱们的教师不让家长改功课，教师要知道先生哪里不明确或需改进。

freyayi

教师的意思是孩子本人要check本人的功课吧，不是家长。不外咱们学校没有书面功课

wendy2004

请问为何小孩子相熟了一个环境后要转学？

dcphilip

然而我有疑难 原本孩子那些过错的单词就不太会拼写 本人怎么样反省出来 怎么样改写 莫非不是教师改吗 这样她能够加深记忆

金竹坑

由于咱们所在的公校 不算好的学校 管的也不严 对比多的包头的 家里对小孩估量要求很低 或是没有要求

CrossK

仍是想问问各位牛娃的爸爸妈妈们 大家是怎么样造就孩子的浏览的

wjing

我往常本人也会看书，女儿就跟著坐在我旁边一齐看。
教师都平话看很多错字就会愈来愈少。本人proof read也会有帮忙。

sssty

孩子过小了，放轻松表情吧。头脑还没发育完，再补再焦急也没用。
他人家的孩子没有可比性，每个孩子都是不同的个体！

zhangzhigang

一年级能够多借书看。
写作程度进步说不上，还没能写多少字，哪里来的程度。

flexiblem

每个教师纷歧样，我个别是看作完了就签名。而后去年也是一年岁，有一次教师专门批改完功课后，最初写了一句请反省后再签。我一看是写给我看的吧 我再看做业真的有一些做错了。当前我都当真看过，没错了才签。

drylu

就是天天坚持看书，缓缓就成为了习气，而后会本人选择，家长再适量的给一点选择

caicool

回忆咱们小时分，一年级的时分，哪有这么多事件啊。不都是随着教师学习么？记得那时分不意识的字就查字典标出来，而后是本人读书。写作的确需求小孩儿花神思指点的。

guiyang95

我一年级的时分从一所学术要求很高的学校转到了一所规范很普通/偏低的学校
因而我的学霸生涯就此开始了
固然小池塘里的大鱼进入大池塘后仍是会吃亏的，先苦后甜仍是先甜后苦，每集体设法纷歧样。

楼主的小敌人需求一按时间顺应也是正常的，我感觉仍是要求高对比好
我家小敌人往年也转了学校，去到更注重学习的学校去了，曾经交了几个敌人，临时还蛮开心的，和楼主共勉～

西红柿65

对于浏览的兴致，小孩儿做好表率，作用对比大
还有就是对于书本的选择，家长能够花点心理
当初咱们仍是每月少量书往家里搬，满柜子的书包管孩子不会书荒，各品种型的书都有。