求教有教训的筒子对于reading level

bbxing

大宝往年year 1。 reading level应该是甚么级别？学校说小学结业一共是30个level。平时孩子只是拿回几本很薄的书罢了，并无一致的教材，书读完了要送回学校，再换新的书。教师每隔一段时间会给测试。这样会不会太简略了？家长能够做些甚么帮忙孩子学习扎实一些？

多谢有教训的筒子赐教！分分感激！

cs_sos

学校都是这样的。家长多激励孩子读书，假如有时间能够在孩子读完书后，家长问孩子几个问题。

tiantian

我家孩子一年级过半的时分实现了整个reading level，听说班上大部份孩子都能在一年级完结的时分实现

风中雨

低年级多读书，reading level不必太在乎，学校要求是在二年级完结前达到30，很快达到的应该根底不错，不外也不克不及由于这个就判别三年级当前英文浏览了解就好。得多k-2浏览等级不高的起初超过的不在多数。英文学习是个长时间进程，要坚持不懈。

warmheart

我家也是一年级。并不用太在乎这个level的，更首要的是造就浏览习气，多去本地藏书楼或者本人在家多筹备点书给小敌人看就好。
不克不及指望学校那几本书的，阿谁强度不敷

tdgg6683

我之前也纠结level，咱们kindy的时分level很高，到了year 1教师测评后反而给降了level，然而我知道我孩子的浏览才能始终在进步，所以我反而不在乎了。爱几级几级，读多些书是最首要的！

ch64

咱们学校的教师说一年级完结大略达到16
级，后面几楼一年级过半就到30的娃们，估量都是牛校里的。

fybing815

不必在乎level，多读些书就行-了，由于前面基本没有level

warrior0

教师给的个别都是最低要求，一年级到30不算少见，有kindy一退学就20多的，不少白人孩子，上学前在家就会读书了。不外之前高不代表英文始终好，高年级英文浏览掉上来的见过一些，三年级当前的icas,oc,selective考试能看出差距。

zhenblisa

集体觉得这边孩子学习英文就是靠浏览，K-2不用太纠结reading level，首要的是最佳能在K-2阶段爱上读书，这样高年级的英文浏览才会愈来愈好