求教各位家长无关五年级GA辅导标的目的

benny1982

配景：家有一枚明年赴考精英的女娃，成就始终欠好，特别是GA，成就始终上不去，妈妈英文只能应付以后五年级辅导程度，爸爸就更糟糕了.....
在陪娃写补习班功课时，发现她最薄落的是单词的synonyms和Antonyms, 这需求少量的背单词，不止是要单词的正反义次还需求m
eaning,孩子违心背，但不知道规模在哪，求教大家在这方面都是用那些资料以及办法辅导孩子的.... 谢谢大家啦

炎婴

我儿子碰到GA单词题根本靠蒙

乱熊

我家都没有背过单词儿。
撞大运呢，意识的，就意识啦，不意识的，就算啦。。呵呵。
好在往年精英考试GA单词未几，图形多，就运气过来啦。

山鹰

我也是有一样困惑。单词只能靠平时积攒了。

wendy2004

规模太广，一个单词包罗意思，近义词反义词，太不幸了娃，我们之前还有一些应试提纲，当初就算温习也无从下手，全靠蒙

bbxing

同义词反义词。
阿谁背单词。
这不是GA重点。

warrior0

那末GA重点倾向啥？哪一个类型的对比多呢？我女儿对比有决心的是patten

graven

我家娃也是，GA里错的题都是vocabulary 的，其余的根本没问题

graven

GA好像往年的单词题未几，图形题较多。（补习班教师总结的）单词觉得只能缓缓积攒，补习班每周也有单词，针对GA也会有单词题，遇到就背起来，与日俱增吧。所以楼主能够重点搞搞偏数学的GA部份，相对于单词部份奏效快。

heidian

感激，感激，讲真的，就以我的英文程度辅导数学类的GA还差未几，英文GA除了背背单词啥也做不了了

CrossK

赞成

zhanghaiming

并且据说英文浏览的难度也减少了，谜底里不少两个十分接近的选项，需求孩子很透辟了解文章能力做对，否则二选一猜一个。所以，英文缓缓磨单词缓缓积攒，不像数学突击起来进步很快。

kawai32

赞同

e70f

阿谁叫 NON VERBAL REASONING.
贯通中学，下来就是 UMAT , UCAT 考试。

guiyang95

这个谁也说不许，看运气吧。平时积攒了，不外这种标题问题也有益处，不挥霍时间，个别看了不会就不必纠结，选个谜底，间接走下一道。