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【转】 数学思惟导图学习办法 ——目前最高效的高中数学学习办法
一、数学学甚么：
1、是甚么：数学的所有概念文字要记住；而后本人把概念变为符号；而后做出图像；
2、怎么做：把每种办法、思想的操作步骤化；本人会说，本人会写；
3、有甚么用：记住常识的前提，而后记住何时使用，有甚么用
二、重点搞好数学的记忆问题：
怎么记忆：记忆数学最佳的形式，分为下列三步：第一步，先用大脑在看过书上的常识之后，用联想才能在脑海中绘制出数学构造图。第二步，再次绘制数学思惟导图，并闭着眼睛钻研症结词、线路等几共性质。第三步，让脑海中绘制的思惟导图和文字的声响联合，如何联合？就是每次看见这个常识，就在大脑中绘制出这个常识的思惟导图，就成为他们之间的链接。通过以上这三步，就能轻松的在脑图中需找到数学思惟导图的影象，从影象中再视察性质。这样就学好数学了。
三、思惟导图学习办法的操作模式
1、预习：上课以前看专家给出的上课内容的思惟导图，记忆，并分分明甚么是懂的，甚么是不懂的。
2、听课：听教师讲课的进程，不停与预习中看的思惟导图对比对于，（重点听不懂的内容）没有的补上，要把教师的课内容本人总结下。
3、做功课：做以前看下本人上课时分补救的思惟导图，而后解标题问题，不会做。再对比对于相应的思惟导图；
4、温习：从新对后面本人绘制过的思惟导图进行梳理，而后组成更大的思惟导图。把书本、参考书，做过的好的标题问题和常识都在思惟导图上体现出来。
通过多年对人类大脑的钻研，我发现，思惟导图就是高中数学最佳的零碎总结工具。把一切数学模型的图象和下面的问题整个用思惟导图绘制出来，你就会发现，原来不明晰的常识零碎是那末的简略、明澈！这样咱们就解决了一个问题！归结问题！
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