孩子就像一棵树，需求打理，但成甚么才是基因抉择的

heidian

　　比来始终在思考孩子教育问题，看了子女教育论坛的一些帖子，有得多不同的观念。俺也来颁发一些谬论，与各位父母讨论。

　　得多父母都十分艳羡别人的孩子，得这个奖阿谁奖，考上私校奖学金和精英公校，那些孩子的父母也非常自豪，以为是本人教育的后果，俺却以为孩子的胜利９９％是他们本人致力的后果。也就是说孩子本人能成甚么才彻底是他的基因所抉择的，父母给他的只是一个相对于好的学习时机和家庭环境。

　　举一个简略的例子，同一家庭的不同孩子学习成就相差很大的状况有得多，这其实是基因遗传惹起的个体差别。得多父母却彻底疏忽了这一点，荒诞地以为只有照搬一样的办法，孩子都能按本人的冀望成才。当孩子不克不及达到本人的冀望值时，就十分失落，其实大可不用。

　　假如一个孩子是ｇｉｆｔｅｄ　ｃｈｉｌｄ，　从小对学习就有兴致，父母可能不需求花很大精神催促他的学习。反之，假如孩子从小就贪玩，学习成就老是中上游，你可能会投入得多时间和精神在这方面，可是他本人不致力，成果往往是事半功倍。

　　总之，孩子就像一棵树，需求打理，但成甚么才是基因抉择的。好比，你不给李子树浇水，修剪枝杈，喷药除虫，它不会结出很好的果子。然而，你冀望李子树上结出苹果，是彻底不成能的。

风中雨

孩子就像一棵树，有人打，没人理。

天天压马路

多谢评分。

对于个体差别，再举一个例子。一样的教师也会教出成就很好和成就很差的先生，你不克不及说成就好的都是教师的功勋，而成就差的是由于他们不致力。或许有些孩子的确不致力，然而有些孩子致力了半天，仍是成就平平。

600016

很赞同你的观念，我感觉只要孩子想学成果才会好。得多家长给小孩报各种补习班，也没个个都成学霸

ewayfree

起码成为了补霸。梦想对手因此胆小。

drylu

问题在于对手不怕䃼霸，䃼了还考不外人家。岂不是更被人家瞧不起？

19491010

苦了孩子。

不期而遇

是啊

valerf

得多时分，咱们不知道孩子是甚么资料的。所以始终在探究，试试这个教师，试一试阿谁教师。
先生是一集体，人真实是太繁杂了，没有一个是同样的。你把先生比方成树，我始终是比方成电脑，好的电脑能够速度很快，也能够装置最新的软件，差的电脑就不行了，十分慢，说不定还crash了。软件其实就是常识，假如不读书不学习，再好的硬件也没有用；假如很初级的软件也需求有相婚配的硬件才行。
问题是得多家长不肯意承受本人的孩子是硬件不行，所以就不停地在找补习教师装置软件。
我之前有一名先生的家长就是，孩子进不了精英中学，她把我这里当成精英学校了，对我说：求你了，我没有打算本人的孩子很高分，然而最少给她看看高分的孩子是啥模样的。

yxjtyy

想起本人小时分，初一的时分根本全军覆没。初二的时分忽然好像开窍了，数理化学来不费工夫。然而理科就仍是不行。直到高中，理科也是委曲。英文始终到高考前才委曲及格。可是我当初每天下班说英文。
我子细想一想，初中时，教师的激励和一个好敌人是很首要的学习能源。起初就是置信本人能行的决心陪伴我始终到明天。所以，一定要给予多多的激励，良好的敌人圈子以及造就自信。

zycw

十分赞成

e70f

最初一句很精辟。每当我冀望孩子如何如什么时候，就会提示本人，他不外是个孩子，和已经的我同样，何苦强求他呢。

竹茗

说得很对！
您的比方也颇有创意。能够这样说，硬件虽然也能降级，然而一个PC再如何降级也变不可大型机。

此外，俺的立论可能不合用于那些能够经过反复训练达到出神入化的技巧，好比体育静止、乐器、绘画等，俺次要是指学习才能。