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比来看到上得多妈妈在探讨支招凑合调皮淘气或是不听话的孩子,尤为是2-4岁的小孩,似懂非懂的时分,和他们讲情理他纷歧定全能听懂,然而自我认识开始造成,主张十分大,并且还很倔犟!当初也来交流一下办法!
以前和国际优秀幼教教师探讨过这个问题,他们也说针对这样的孩子,3岁下列不要硬和他讲情理,3岁以上能够明确了,情理要讲的明了易懂。
然而针对他调皮或是不听话的时分,有个对比好的办法,就是给他做选择题:
举例:小敌人不爱吃饭或是挑食。这时候候你能够给他选择:1先吃爱吃的食品,2先吃不爱吃的食品。让他选择,根据他的意思给他吃,这是他本人的选择,通常他都会很乐意承受。然而咱们小孩儿的指标就是让他都吃。
好比我儿子,冬季平时在家不爱穿鞋,我给他选择,1是本人去穿,2是妈妈帮你穿。他通常会选本人穿。总之我的指标就是让他穿鞋别赤脚。
好比我儿子在做错事,我让他面壁思过,他在那用力地哭,然而就不报歉。我会过一会安静的和他说,1你是报歉,2是持续站小黑屋。通常他都选报歉,接着我就问他了妈妈为何要让你报歉,你当前还会这样吗。。。。巴拉巴拉的一对情理。
然而家长在给出选择题的时分,爸妈们留意了千万别把本人的指标给偏移了,好比孩子在看电视,不肯吃饭,你别问出你要不要吃饭这样的问题,他假如回答不要,那你不是把本人的后路给堵了么!
总之,我感觉当初的孩子都很聪明,做家长的也很累,要不停的和他们斗智斗勇!不克不及硬性规则他们这样那样,他们会很反水的,然而也要让他们懂情理,不克不及太淘气。
但愿这招对妈妈们有帮忙,大家也来议论一下平时怎么支招的吧!
PS: 看在我很致力的爬码,请大家多多反对,致力加分吧!谢谢!
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