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孩子最开始上音乐学校的group钢琴课程,一节课四十五分钟,摸钢琴的时间未几,会和教师唱唱音阶,打打节拍,认认五线谱,孩子感觉课程挺无意思,颇有乐趣。作为家长发现的问题就是课程进度慢,由于得关照那些弹的欠好不学的孩子,还有就是孩子的手指姿态彻底不合错误。
而后比来咱们给孩子找了一个一对一的教师,教师下去就开始帮忙咱们纠副手指姿态,教孩子唱拍枪弹琴。这对孩子来讲是有些干燥的。问题来了,咱们跟音乐学校教师那边筹备退课的时分,教师竭力挽留咱们,说三岁到七岁是训练耳朵听音的首要时代,说要多训练孩子听唱。我想请问大家的意见,可不成以两个课程同时上?一对一教师那里学好指法,而后在音乐学校这边学学乐理,就当玩了。 |
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