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小儿两岁多一点去的cc,至今也有四个多月了,只去了几回就不哭了,近期看照片,根本上都参预个人流动了,我还认为他挺顺应cc的,直到明天去接他的时分和教师聊起,教师先是balabala说了一大堆坏话,甚么有很强的专一力,平时也很灵巧,but,和小敌人根本没有互动。那我说可能和他英文欠好无关系吧,可教师说他能听得懂七八成,并且能用英文冗长回答,觉得和教师们沟通应该属于没有问题的。回家的路上,我开始回忆起日常,发现确实如斯。平时带孩子和其余孩子一同玩,根本没有互动,反而和对方家长沟通的不错。带他去看对比相熟的讲中文的GP,都能本人和医生形容病情,听医生指令该干啥干啥。所以发帖问下,这类状况属于正常吗?我该怎么疏导孩子和其余小敌人互动呢?谢谢! |
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