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和roomleader即实习带教教师从第一面就气场分歧,平时很少交流,当初完结评语的10个选项,对于我表示的,其中三个没有勾YES,而是划去yes/no,写了some。分别是任务被动性,方案合适孩子开展性,独立实现实习工作。想问问读过3级证书的敌人,会让我拿不到三级证书吗?
平时房间一切清洁任务都是我做,天天比正式员工还多做半小时,中午劳动也只劳动半小时(实习先生能够休1小时的)。由于和这个教师不太合,她从不被动叫我加入activity,所以虽然孩子们平时都喜爱和我玩,然而也都会看眼色,不听话时看到教师不SUPPORT我,我根本就不克不及管束他们,致使我tafe教师来的时分,grouptime秩序欠好,十几个孩子人得多不太平静。插一句,房间里的另外一个员工人很好,然而她想帮我维持秩序的时分被带教教师禁止了,说我本人的activity不克不及帮助,所以另外一个教师也就不克不及在我grouptime时分维持秩序了。
还有个问题,找任务时保举人也费事了。虽然带教教师赞成做我保举人,然而我真实不想让她承受背调。。。。。。
[ 本帖最初由 悉尼石榴 于 20十一-6-7 19:56 编纂 ] |
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